小孩叛逆期一般在2-3歲、7-9歲、13-18歲三個年齡段。13-18歲:在這個時期,身體內分泌還可能出現一定程度的變化,可能會影響情緒,并且會逐漸構建自己的人生觀和價值觀,有時可能會和家長的觀念不同,從而引發叛逆的狀態。
1、2-3歲:在這個階段的孩子,通常會逐漸出現獨立意識,會有自己的想法,可能會出現拒絕的行為,而且會有探索外面世界的沖動。
2、7-9歲:這個時期的孩子,所接觸的生活方式和教育方式可能會存在一定程度的變化,并且可能會因為這一系列的變化,出現不適應,從而產生叛逆心理。
3、13-18歲:在這個時期,身體內分泌還可能出現一定程度的變化,可能會影響情緒,并且會逐漸構建自己的人生觀和價值觀,有時可能會和家長的觀念不同,從而引發叛逆的狀態。
因此,家長要做好心理疏導,積極與孩子交流溝通,還需要注意觀察身體的發育是否正常,如果身體出現異常癥狀,建議及時到醫院就診,以免影響身體健康。
1、家長要調整好心態,看到孩子有叛逆的心理,要正確的處理。
2、要學會和孩子去溝通,當孩子心理和家長有情感上的沖突時,家長要學會去聽孩子的心聲,不要急著去講道理,要了解孩子為什么會有這種情緒。
3、孩子出現叛逆期的時候會有強烈的獨立意識,這個時候要給予孩子信任。家長多給孩子一些信任和權利的話,一些事情讓孩子自己獨立去做,即使做錯也不要直接批評,多接受孩子不好的一面,對孩子來說信任是非常重要的。
1、有些家長有傳統的思想觀念,家長對子女的教育缺乏民主,總認為孩子要絕對的服從自己。
2、家長個人的認識錯誤,造成教育方式不當,有些家長對子女的教育方法簡單粗暴,不尊重和照顧孩子的心理承受能力。
3、父母和子女之前缺乏交流,有些家長喜歡自己一手包辦,這樣會影響到孩子的自主能力,所以要多和孩子談心,多進行思想交流。
當孩子叛逆不聽管教時候,不要開口就罵孩子,應該多了解孩子的想法,想辦法幫孩子解決問題,當發現孩子也有對的一方面,應該控制不良的情緒,學會尊重孩子,不要總是用命令的語氣跟孩子說話,給孩子也有表達自己想法的時候。
在工作之余,家長一定要抽出時間來與孩子溝通,與孩子、孩子的老師進行多些溝通,全面把握孩子在學校和家庭中的表現,對叛逆孩子了解得透徹,也好解決問題,當孩子真有不聽話的時候,也知道如何去引導孩子。
除了平時的告誡之外,家長也要在實際的情境中教導孩子一定的道理,讓孩子試著從別人的角度去思考問題,真正明白自己的行為會如何影響他人。對于解說道理的方式,則可依孩子的年齡來選擇講解的深度,特別小的孩子可以運用講故事的方式來進行。
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