學生需要找出他們在英語學習中的具體問題。問題可以包括聽力不好,閱讀速度不夠快,詞匯量不夠大,語法掌握不扎實等等。通過分析自己的學習情況,學生可以找到自己的學習缺陷和薄弱點,然后有針對性地進行改進。
在找出問題后,初二學生需要制定一個針對性的英語學習計劃。計劃可以包括每天的學習時間、學習內(nèi)容、學習方式等。學生可以通過對自己的學習情況進行分析,找出哪些方面需要重點學習和注意,然后在計劃中加以安排。制訂好的學習計劃需要被學生嚴格地執(zhí)行,只有這樣才能在短期內(nèi)取得好成績。
英語學習最基礎(chǔ)的方法就是多聽多說多讀多寫。對于初二學生來說,多聽英語歌曲、英語電影、英語電視節(jié)目等可以提高他們的聽力水平。在日常生活中,可以和老師和同學練習口語,提高語言表達能力。多讀英文雜志、英文小說等可以提高學生的閱讀速度和詞匯量。
多寫英文作文、做英語題目等可以幫助學生鞏固所學知識和提高語言表達能力。在聽、說、讀、寫這四個方面,英語學習的重心都需要學生放在實際場景中動手實踐。
堅持對英語的學習英語的學習是最艱難的,對于一個面臨中考的學生,要想真正提高英語成績,就必須有堅持的毅力,從零做起,點滴積累,相信自己能夠提高英語并付諸行動,如果自己三天打魚兩天曬網(wǎng)的學習,那么英語成績一定不會提高,不能一下要求自己掌握全部知識點,要盡自己最大的努力循序漸進,英語成績一定會提高。
初二學生可以在課后從單詞開始,單詞和短語是英語學習的基礎(chǔ)。強大的詞匯量也是學生理解英語文章的前提,所以學生可以先課后背誦英語單詞。同時,英語...
初二英語成績差,歸根結(jié)底,還是初一的基礎(chǔ)知識掌握得不牢。單詞作為英語的重要知識,一點也不能犯迷糊。建議同學們從現(xiàn)在開始,就選本單詞書,趁早背...
時常復(fù)習回顧復(fù)習回顧是學習的一個很重要的方法之一,不僅僅在英語方面,在其他學科也是一樣。俗話說,溫故知新。很多時候我們在做英語題目或是進行英...
在小學,只要孩子認真聽課,努力學習,基本不會有很大的問題,比較平穩(wěn)。雙百的孩子司空見慣,成績一般都很高。而孩子們到了初二還是沿用以前的學習習...
初二是一個轉(zhuǎn)折點,也是體現(xiàn)很多孩子成績究竟如何的一年。單詞是英語學習的基礎(chǔ),需要靠孩子的努力去記憶。除了單詞外,還要重視孩子英語的發(fā)音。溫故...
英語基礎(chǔ)知識非常重要,初一和小學沒有學好,初二絕對學不好,因為之前學過的是現(xiàn)在的基礎(chǔ)。很難想象,一個初二學生把初一的單詞、短語、語法等知識都...
對于初二英語成績不好的學生而言,很大的一個問題就是記不住英語單詞。當學生進入初中后,他們的詞匯量不僅會大大增加,而且詞匯難度也會增加,在目前...
初二學生的英語詞匯量相比初一會有所提升,但不僅僅是通過單純的記憶來實現(xiàn)。詞匯的學習不僅包括記憶新詞,還包括掌握其對應(yīng)的考點和用法,這使得學習...