時常復習回顧復習回顧是學習的一個很重要的方法之一,不僅僅在英語方面,在其他學科也是一樣。俗話說,溫故知新。很多時候我們在做英語題目或是進行英語對話時,不是不知道說不出來,而是想不起來。
1、熟能生巧任何技能的獲得,當然包括初二英語這項語言技能,均來自重復。一種事情重復多了,便產生了感覺和深刻的把握。因此,在發展英語技能時,也應該遵循重復原則。一篇課文只有反復誦讀,動用全身的感官,才能把這篇課文背得爛熟于心。
2、堅持對英語的學習,初二英語的學習是最艱難的,對于一個面臨中考的學生,要想真正提高英語成績,就必須有堅持的毅力,從零做起,點滴積累,相信自己能夠提高英語并付諸行動,如果自己三天打魚兩天曬網的學習,那么英語成績一定不會提高,不能一下要求自己掌握全部知識點,要盡自己最大的努力循序漸進,英語成績一定會提高。
英語是實踐性強的學科,初二孩子要大膽地練習英語,敢說、敢讀,積極回答老師提出的問題。課堂上積極發言對孩子是大有裨益的,每一次的積極發言都是一次聽說訓練,可以使孩子集中精力才能提高成績,對較難或者模糊不清的問題有一個明確的英語答案。
初二孩子經常舉手發言也可以讓老師加深對自己的印象。英語課堂上的聽講至關重要,老師在講到重點時總有自己的語言或者體態特點,要善于觀察和把握才能提高成績。
1、首先初二學生們必須承認,英語是世界上最優美的語言之一,平時在學習英語的時候要多注意她的優美之處、合理之處、生動之處,不能總盯著她讓你覺得別扭的地方,你覺得不好理解的地方。初二學生換一種角度看問題往往可以徹底改變你對一件事物的看法。
2、除此之外,初二學生們還可以平時多讀一些英語的笑話或幽默小品,在捧腹大笑中領略英語的生動、幽默和妙趣橫生,無形中便會逐漸喜歡這種語言,久而久之,初二學生越喜歡越愛學,越愛學越喜歡,初二學生很快就可以形成良性循環。人到了這種狀態,能熟練掌握這種語言便指日可待了。這個網站上包含了一些比較趣味性的內容,大家可以看看。
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