初二英語(yǔ)成績(jī)差,歸根結(jié)底,還是初一的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不牢。單詞作為英語(yǔ)的重要知識(shí),一點(diǎn)也不能犯迷糊。建議同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始,就選本單詞書(shū),趁早背起來(lái),這樣的話,一方面,可以復(fù)習(xí)到學(xué)過(guò)的單詞;另一方面,也能提早熟悉正在學(xué)和將要學(xué)的單詞。
初中英語(yǔ)的語(yǔ)法知識(shí)基本上都集中在了初二,同學(xué)們一定要多花時(shí)間和精力去學(xué)。在學(xué)完單個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)之后,好把它們放到具體的語(yǔ)境中去理解,那樣的話,就會(huì)較長(zhǎng)時(shí)間不忘并能正確運(yùn)用。
語(yǔ)法知識(shí)比較復(fù)雜,理解起來(lái)并不容易,光靠老師上課講是學(xué)不透的,好選本講解詳細(xì)的語(yǔ)法書(shū),主動(dòng)自學(xué)。
閱讀理解能力不提高,做再多的題都沒(méi)用。對(duì)于閱讀理解,同學(xué)們不僅要做書(shū)面訓(xùn)練,還要做口頭訓(xùn)練。也就是說(shuō),既要做提,也要多讀。
口頭訓(xùn)練建議以課文為主,每天閱讀一到兩篇課文,熟讀并翻譯。書(shū)面訓(xùn)練以真題為主,這個(gè)時(shí)候,還不適合做太多的真題,兩天一篇閱讀就行。兩天一篇不是說(shuō)今天做一半,給明天再留一半。而是今天做,明天總結(jié)。
初二英語(yǔ)成績(jī)差怎么補(bǔ)救,單詞是前期英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),如果說(shuō)孩子沒(méi)有掌握大量的英語(yǔ)單詞,那么,在英語(yǔ)會(huì)存在很多方面,都是很難進(jìn)行的。英語(yǔ)單詞將陪伴孩子整個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)生涯,可見(jiàn)英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí)在初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)中有多么重要。所以,初二孩子一定重視英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí),多背單詞,但不可以死記硬背,將單詞和實(shí)際生活聯(lián)系在一起,有效提高孩子語(yǔ)言能力。
時(shí)常復(fù)習(xí)回顧復(fù)習(xí)回顧是學(xué)習(xí)的一個(gè)很重要的方法之一,不僅僅在英語(yǔ)方面,在其他學(xué)科也是一樣。俗話說(shuō),溫故知新。很多時(shí)候我們?cè)谧鲇⒄Z(yǔ)題目或是進(jìn)行英...
在小學(xué),只要孩子認(rèn)真聽(tīng)課,努力學(xué)習(xí),基本不會(huì)有很大的問(wèn)題,比較平穩(wěn)。雙百的孩子司空見(jiàn)慣,成績(jī)一般都很高。而孩子們到了初二還是沿用以前的學(xué)習(xí)習(xí)...
初二是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是體現(xiàn)很多孩子成績(jī)究竟如何的一年。單詞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),需要靠孩子的努力去記憶。除了單詞外,還要重視孩子英語(yǔ)的發(fā)音。溫故...
英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)非常重要,初一和小學(xué)沒(méi)有學(xué)好,初二絕對(duì)學(xué)不好,因?yàn)橹皩W(xué)過(guò)的是現(xiàn)在的基礎(chǔ)。很難想象,一個(gè)初二學(xué)生把初一的單詞、短語(yǔ)、語(yǔ)法等知識(shí)都...
對(duì)于初二英語(yǔ)成績(jī)不好的學(xué)生而言,很大的一個(gè)問(wèn)題就是記不住英語(yǔ)單詞。當(dāng)學(xué)生進(jìn)入初中后,他們的詞匯量不僅會(huì)大大增加,而且詞匯難度也會(huì)增加,在目前...
初二學(xué)生的英語(yǔ)詞匯量相比初一會(huì)有所提升,但不僅僅是通過(guò)單純的記憶來(lái)實(shí)現(xiàn)。詞匯的學(xué)習(xí)不僅包括記憶新詞,還包括掌握其對(duì)應(yīng)的考點(diǎn)和用法,這使得學(xué)習(xí)...
首先,初二學(xué)生需要分析自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的具體問(wèn)題,如聽(tīng)力、閱讀速度、詞匯量和語(yǔ)法掌握等方面是否存在不足。通過(guò)自我評(píng)估,找到學(xué)習(xí)中的弱點(diǎn)和缺陷...
英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)于初二階段的學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。隨著學(xué)習(xí)的深入,學(xué)生們需要通過(guò)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)來(lái)提升英語(yǔ)成績(jī)。在武漢地區(qū)...