初中孩子上課愛說話怎么辦 如何改變孩子上課說話

初中孩子上課愛說話要理解老師管教孩子的心情。比如對于一再搗亂紀律的孩子，老師可以要求他站起來聽課或是去辦公室反省自己，作為家長不能跳出來說這樣會耽誤孩子學習。一個問題孩子背后必然與家長有關。不是因為家長疏于管理，就是太過溺愛，才會讓孩子沒有紀律意識。

初中孩子上課愛說話怎么辦

1、要理解老師管教孩子的心情。比如對于一再搗亂紀律的孩子，老師可以要求他站起來聽課或是去辦公室反省自己，作為家長不能跳出來說這樣會耽誤孩子學習。只有把孩子的壞習慣改了，再談學習就簡單了。

2、一個問題孩子背后必然與家長有關。不是因為家長疏于管理，就是太過溺愛，才會讓孩子沒有紀律意識，犯了錯誤并沒有意識到錯誤，反而自以為是，所以只有家長狠下心來去面對問題，孩子才能跟著改變。

3、家長可以跟孩子說要想引起老師同學的關注，學習成績好才是最好的途徑。學習好，既能受到老師的喜愛，又能受到同學的敬佩。而上課說話，只能起到小丑耍猴的效果，耽誤大家的寶貴時間，引起老師同學的反感，沒人會喜歡這樣的你，同學也不愿意跟孩子玩。

如何改變孩子上課說話

1、讓您的孩子認識到自己對他人的影響。現在，許多父母讓孩子上學年齡越來越早。對于現階段的孩子，他們對外界更加好奇，如果他們不小心，他們可能會轉移注意力并與他人交談。對于他們來說，他們也將忽略周圍的環境。這時，父母應該考慮讓他們認識到自己對他人的影響。這種所謂的自尊心已融入道德之中，這可能會鼓勵他們減少說話的可能性。

2、給孩子更多的照顧，并與孩子更多地交談。有一部分孩子在家不喜歡說話，但是到了學校就滔滔不絕，這可能是家里面的環境過于壓抑，讓孩子無法釋放自己內心真實的想法。作為父母就應該考慮是不是讓孩子缺乏安全感？如果孩子出現心理問題，父母就應該考慮給予他們更多的關愛，在家里面懂得利用平等自由的方式和孩子交流溝通，避免過度的管控讓孩子喪失說話的欲望。

3、鍛煉孩子的自我控制能力。長時間糾正孩子還沒有任何效果，父母就可以考慮把家當做是教室，對孩子進行一定的鍛煉，這種自控力的實踐鍛煉，對于孩子也有一定的作用。比如讓孩子坐在板凳上，10分鐘不準張望，再過10分鐘不準說話，簡短的鍛煉慢慢的延長時間，也會讓孩子形成這樣的習慣。

4、把想說的話記錄下來，下課拿給同學看或者講給同學聽。家長還要教給孩子，如果一時想起有話對同學說，在老師講課的時候，就自己悄悄寫在紙條上，下了課就拿給同學看，這樣不會耽誤自己和同學的學習，并且還能保證老師講課不被打擾。

5、適當的給予孩子表揚。在孩子課堂表現稍有改善的時候，記得要及時表揚，給予口頭鼓勵。在某種紀念日給他買個小小禮物，算是紀念，也算是激勵。