適當的減少孩子的學習時間,因為孩子的學習成績是和他的學習效率和質量成正比的,并不是學習時間越長成績越好。
1、高三適當的減輕孩子的學習壓力
適當的減少孩子的學習時間,因為孩子的學習成績是和他的學習效率和質量成正比的,并不是學習時間越長成績越好。一味學習,并不能夠提高他的學習效率,反而會使他的學習狀態變得越來越差。適當的放松,反而能夠調整他的狀態。
2、高三根據孩子的具體情況制定戰略
孩子學不進去,有可能是平時成績不好,而高三又是綜合復習的階段,考試十分頻繁。這樣老師講的聽不懂,考試成績又不理想,孩子就會從心理上抵觸學習這件事,就會產生學不進去的這種現象。家長要多和孩子溝通,從實際情況出發,補平孩子的短板,讓孩子重新拾起對學習的興趣。
我開始和你一樣的,高一高二都沒有好好的學,于是高三覺得一切都是不可挽回的了,甚至覺得拿到的每一個分數都是對我的一種報應,報應我以前的不用功。
可是睡覺,發呆,不交作業都是沒有用的逃避。
真正有用的是坐下來想想自己為什么要做這個。做這個是為了我自己,不是為了別的任何人。如果不能考的好一點,我以后就會有很多的不方便。我們不是每一個人都要做一番大事業,但是我們都必須要養活自己。
最重要的就是對自己的承認。
承認自己過往的不堪和今日的現狀,承認自己不是那么聰明天才的人,承認自己只是一個平凡的人,為自己的平凡的一生做些事情。
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