有可能提高,但是還是要看我們對自己的定位和目標。有了定位,并且有了目標,那么想要實現這個目標,這要在這一年當中做出改變。如果從高二到高三的這一年里,沒有任何的改變,只是猜想,擔心自己的成績,高二的成績已經決定好了高三的成績。
有了目標以后,我們先找找差距。比如說現在考試的科目中,哪一項是你最有把握的而且成績很穩定。高三是對我們高一高二所學知識的一個總結,如果這一門科目你在高一和高二的時候都學得很不錯,那么在高三這一年保持練習,提高準確度,不因為這門科目很擅長就掉以輕心。針對練習這門科目里面的弱項知識點,那么相信一年的時間里,這門擅長的科目分數會越來越高,成為優勢科目。所以高二的成績不一定能代表高三最后的成績。
相對中等的科目,高一高二的基礎知識繼續鞏固扎實,在高三的時候復習,這時候需要提高的是做題技巧和對中難題的練習。尤其面對這門科目,成績總是忽高忽低忽高忽低,說明是對難題掌握得不好,那么就專攻中等題型。如果中等題型也可以向基礎題型掌握的一樣好,那么到高三的時候,分數一定會比高二高出許多。
當然也有人在高二的時候學習成績就非常理想,以上的問題都不是問題,那么高二的成績確實可以決定高三的成績,除去心理因素的影響,又學習了一年以后,高三的成績一定比高二的成績要更加理想。如果有些人在高二的時候,成績已經達到了高三的程度,然后開始驕傲自滿,那么結果當然是高三的成績還不如高二。
無論現在是高一還是高二,現在開始不要猶豫,也不要喪氣,馬上行動是最重要的!
高三要態度好
有的同學,高中時很緊張,還時不時幻想著自己未來的大學生活,自然不在學習的心里,所以,一個好的心態會讓你在高中復習時茁壯成長,心態平和,從容對待所有的高中生。
高三要學會總結
在做一些問題的時候,他們總是做錯事,不去注意。我們要學會總結他們為什么不注意,為什么做錯了,這樣下次就不會再犯同樣的錯誤了。
高三要學會合理安排時間
為了趕上其他學生,一些學生努力學習。他仍然在晚上學習,但沒有效果。因此,有必要合理安排他們的學習時間。我們應該學習的時候努力學習,應該睡覺的時候睡覺,應該玩耍的時候放松。
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