高中生成績下滑后,首先,家長可以和孩子談談心,一起找出下滑的原因,只有找到真正的原因,才能從根本上解決學生成績下滑問題。高中生成績下滑的常見原因有:一、學習方法問題。二、學習態度有問題。三、學習能力問題。
1、高二找明原因。高二的孩子成績一直下降,有可能是因為課業繁重加青春期心理活躍,孩子在高二會面臨更加艱巨的學習任務,如果心態仍然難以轉變,可能就會導致學習跟不上;再說高中的孩子處于青春期心思會更加活躍,比如愛美,這都有可能會分散掉他們一些學習精力;還有就是課程難度大,一個知識點沒吃透接著學習更費勁。
這些都是能引起高二的孩子成績一直下降的因素,就需要家長能夠和孩子做好溝通,讓孩子能夠理解家長的良苦用心,才能幫助孩子逐漸有好好學習的念頭,為孩子的提高成績做鋪墊。
2、高二緊跟教材、聽課堂教學。教材是知識的基礎,課堂教學是學生學會知識的基礎,這兩樣是學習的重中之重。所有的知識點都脫離不了教材,而老師是帶領孩子把知識點吃透的人,高中的學習生活大約70%的時間都是在課堂上,因此要求高二孩子在課堂上要專注認真地聽講,同時要勇敢地表達自己的觀點看法,積極與老師互動,讓老師可以及時了解其對新知識的吸收情況,建立良好的反饋機制,幫助孩子避免成績一直下降的情況,做到能提高成績。
1.高二可以從班主任口中了解孩子高二期的精神狀況,學習態度,作息時間,與同學相處情況等等。
2.高二對下滑成績厲害的學科,了解帶課老師一段時間來孩子作業完成情況,考試的情況,進一步了解孩子聽課的狀況等。
3.高二孩子回家后,決不可喝斥,責備,批評,更不可用孩子的成績來對比別的同學,同孩子分析下成績下降的原因,提醒孩子高二階段以后期學習的重要性,學習與休息勞逸結合,不可玩游戲,鼓勵孩子,給孩子提供一個可順利交流的通道,交心為宜。
4.高二可隨時同孩子交流各學科的難易,順便了解孩子是不是對某門課程老師的教學有反感情緒,或對某科有畏難情緒。
6:00-7:30一日之時在于晨,這個時候是大腦最保持清醒且體能最充足的時間,亦是學習與鍛煉的最佳時機,計劃記憶類課程溫習,會具有比較好的實...
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