初中是孩子厭學情緒的高發期,因為初中的孩子大多數都處于青春叛逆期,不喜歡受到家長和老師的干涉,所以就會漸漸出現不想上學的想法。但在引導這個階段的孩子時,家長一定要注意方法,避免引導不當引起他們的逆反心理。
1.找出原因
家長想要幫助孩子解決厭學的現象,首先要知道孩子為什么會出現厭學的原因,只有追究其原因才會讓孩子的厭學現象得到一個解決。厭學的原因大概有以下幾種:
一是學習成績不好導致出現厭學的現象,如果初中生學習成績一直得不到提升那學生其實是很容易出現厭學的情緒的,特別是對于那些自尊心比較強的同學出現厭學的現象更是會嚴重的;
二是沉迷于網絡,現在的學生基本上是人手一個手機、電腦之類的電子產品,經常玩手機也是會導致沉迷于網絡的,長時間玩手機就會導致不愿意學習,玩當然是比學習更有趣了;三是家庭原因,很多孩子經常得不到家長的關心和照顧,一方面是缺少父母的關愛,一方面是沒有家長的管理,很容易導致厭學。
2.跟老師密切合作
家長了解了孩子不想上學的原因以后,就要積極尋找解決問題的方法。當然,家校合作是幫助孩子改變想法的有效措施,所以,家長要主動跟班主任老師進行聯系,最好能跟老師當面溝通。
一方面要告訴老師孩子目前有不想上學的想法,把孩子說出的原因也告訴老師,請老師幫忙核實;另一方面要向老師表明自己的態度,請老師給出建議,自己會積極與老師配合,共同對孩子進行教育引導。
當然,家長也可以讓孩子參與到與老師溝通的過程中,讓孩子親耳聽聽老師對自己的評價和建議,也能讓孩子感受到家長對自己的關愛,更加積極地面對問題、解決問題,重新燃起上學的愿望。
3.激發孩子的學習動力
所有孩子都有自己的理想,長大以后想成為怎樣的人,但是,那個理想可能比較遙遠,對于孩子目前的學習沒有足夠的激勵作用,所以,家長要幫助孩子設定短期的學習目標,并讓孩子明白只有不斷實現一個個短期目標,才能最終實現自己的理想,這樣就能激發孩子的學習動力。
1、告知孩子學習的意圖以及重要性
爸爸媽媽為什么送孩子讀書,其中的意圖你比孩子愈加清楚,可孩子不買你的帳,他們僅僅活在當下,并沒有想得那么久遠。所以說,你可以告知孩子學習的重要性,意圖是什么,假如在條件允許的情況下可以恰當的讓孩子去體驗生活,從中讓孩子明白學習的重要性。
2、減輕孩子的負擔
許多的孩子厭學都是由于學業太大,過大的壓力會讓孩子喘不過氣,所以也越來越不喜歡學習。學習有其自身的規則,也需求按部就班的進行,許多家長只垂青孩子的成績,并不論孩子是不是有承受的才能,往往一廂情愿給學生施加壓力,這樣會引起孩子的逆反心思,讓孩子更不愛學習,所以要恰當地給孩子解壓。
3、協助孩子處理好人際聯系
面臨這種孩子,家長愈加關愛關懷孩子,留意孩子的心思健康,批判要留意程度,以激勵為主,少用批判、責怪。讓孩子嘗到成功的喜悅,就能克服厭學心思。
1、教育上的影響
孩子不上學會錯過重要的教育機會,無法獲得必要的知識和技能,在知識和能力水平上會落后于同齡人,從而在未來的職場、社交等場合中處于不利地位。
2、經濟上的影響
教育水平與收入之間有很強的相關性,孩子不上學可能會導致缺乏必要的職業技能和知識,從而限制其未來的就業和發展機會,對經濟獨立性和財務狀況造成不利影響。
3、社會上的影響
在社會中,有教育的人往往更容易被尊重和接納,孩子不上學可能會導致在人際關系、社交活動等方面處于不利地位,影響其社會認同感和自尊心。
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