了解孩子的學習常常是有意義的,了解孩子的興趣愛好、弱點以及愛好于不愛好的學科等等,多和孩子溝通,建立平等的關系,教他們如何學習,以及學習的好處和重要性,幫助他們樹立正確的學習觀念。
鼓勵形式的多樣性
當孩子在學習上有優異的表現時,一定要及時給予積極的反饋和表揚。表揚既可以口頭贊美,也可以是一個小小的禮物或者是一份甜點。這些小小的獎勵,能夠通過形式多樣的方式,使孩子心情愉快,更有助于他們激發學習動力。
調整學習氛圍
家長在孩子的學習中,應該為自己的孩子營造一個適宜的學習環境。安靜祥和、舒適寬敞的學習環境,能夠幫助孩子更好的集中注意力進行學習。
激發興趣
要想孩子能夠認真學習,讓他們學習的過程容易和有趣,就需要發現孩子的興趣點,并根據孩子的興趣點展開學習,從而激發孩子的學習動力。家長可以引導孩子參加一些活動、輔導班或者是簡單的課外活動,豐富孩子的生活,增進孩子的社交能力。
1、社會性增強
家長用手勢、言語來鼓勵孩子的表現,例如拍手或贊美,但是一定要具體的讓孩子知道他們好在哪里,例如說:“你的畫得好漂亮”“你的文字寫得很好”“”
2、物質性增強
家長可以用小禮物或小糖果、餅干等具體的物質來獎勵孩子,只要覺得他們表現得好就給一樣,使其覺得得到實質的鼓勵,但是這種獎勵可以慢慢減少,直到孩子不是因為物質而去參與,而是自發性的喜歡。
3、活動性增強
如果覺得孩子表現的不錯,家長就可以帶他們去戶外走走,或者玩玩游戲,讓孩子當小老師,帶頭與大家一起玩,小朋友會很有榮譽感,就會繼續專注這件事了。
4.符號性增強
家長可以用分數、有可愛圖案的章、貼紙等符號性的獎勵,讓小朋友知道他們表現得很好,甚至是列一張一個星期的表,用以比較每天的表現情況,得到的符號愈多,表示表現得愈好。但這也可以慢慢減少使用,讓孩子忘記可以得到章或貼紙時也會去做!
1、適當的表揚是一種鞭策,孩子剛出生就像一張白紙,將來走向什么樣的道路,跟家長的引導與鞭策有很大的關系。在生活中我們需要去發現孩子們身上的閃光點,嘗試用欣賞的目光去激勵孩子,才能調動起孩子的積極性,勇于挑戰,勇敢向前,動力才會源源不斷。
2、適當的表揚是一種肯定,可以增強孩子的自信心。自信是成功的第一秘訣,是成功的金鑰匙。孩子的成長之路不可能是一帆風順的,在面對坎坷和打擊時,家長表揚鼓勵孩子,是對孩子的一種信任,一種肯定,孩子的自信心自然會得到提升,會充滿信心去面對困難,戰勝困難。
3、家長鼓勵可以幫助孩子獲得自信,孩子會從鼓勵中獲得自信、勇氣和上進心,清代教育家顏元曾說過:“數子十過,不如獎子一長。”鼓勵的形式是多樣的,可以是語言表達,可以是親切的笑臉,也可以是贊許的眼神。
家長鼓勵的越多,孩子就越能感到一種激勵,越有挖掘自我能力的意愿。鼓勵的背后是相信尊重,在生活中善于鼓勵孩子的父母給孩子營造的是一個活躍、輕松、積極的家庭氛圍,孩子在這樣的氛圍中吸收到的就是正向的能量,會健康快樂的成長。
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