學生成績差的原因和提高措施

學生成績差的原因有很多，可能是因為學習方法不科學，注意力不集中，自信心不足，學習動力不高等等。學生要制定一個合理的學習計劃，進行有效的整理和歸納，以及如何運用各種學習方法和技巧來提高學習效果。

學生成績差的原因分析

1、缺乏學習上的主動性

甚至有的學生都不把教材上的知識看作是完全正確的東西，再加上他們現在獲取知識的途徑增多，因而更加不在乎教材上的知識。還有就是對于錯題，很多學生不重視做錯題，做錯了題改一下答案就完事了，結果導致同樣的題目反復做錯，就這樣造成了成績差。

2、基礎不扎實

基礎不扎實是大部分中學生期末考試成績差的原因。期末考試試卷當中，有80%左右的基礎題。基礎越是薄弱，基礎題丟分越多。基礎題拿到的分數少，難題拿不到分，這樣期末考試成績自然差。想要提高成績，中學生要打牢基礎，把教材上的知識學扎實。這樣不管考試考什么，我們都能應付自如。

3、缺乏考試技巧

考試是有考試技巧存在的，學霸考試成績好，除了基礎扎實以外，還有一些考試技巧。在考場上，他們會合理安排答題時間，在規(guī)定的時間內又快又準地答完題目。

做選擇題的時候，他們除了使用傳統(tǒng)的正推法以外，還會使用逆推法、排除法、特殊案例法、估算法等。中學生想要提高成績，要掌握必要的做題技巧。

學生成績差的原因

1、學習方法不得當。學生學習很努力，作業(yè)也都認真完成，但是學習還是不好，可能是方法不當，方法正確的話會事半功倍，反之，就會事倍功半。

2、情緒問題的困擾。當學生的消極情緒產生時，他們也就會生活在緊張、焦慮、煩惱當中，如果被這種情緒主宰，就沒有辦法去學習，學習成績自然就會不好。

3、用功程度不夠。學習要用一定的功，要達到一定的強度才能徹底地掌握知識。大多數學生用功程度不夠，其原因有三分之二是不知道怎么用功，不懂得學習方法，也就是導致成績差的原因之一。

4、沒有學習興趣。每個人要做好一件事都需要有一定的興趣，而興趣也就是我們每個人的老師，當學生對學習失去了興趣就會導致學習沒有動力，進而導致學習成績不好。

學生成績差的提高措施

1、帶著問題去思考

這種帶問題聽講座的方法適用于新課、綜合課。上課前學生就應該仔細預習和閱讀課本，并寫下自己不明白的問題。通過這種方式，他們也可以很清楚的知道掌握了什么，以及還需要了解什么，這樣聽起課來，目的性會更強，當他們不理解問題時，他們可以認認真真地傾聽。

2、聽與想并重

一些學生不清楚聽課的主和次，也就會導致他們撿了芝麻、失了西瓜。聽課主要是聽，聽是主要部分，思考和記憶是次要方面。他們應該聽清楚老師的話，準確地聽，聽重點，聽意圖，聽暗示。原則是在思考前仔細傾聽，然后思考，再記筆記。不要只是思考和做筆記，忘記聽講，當然聽中還要想。

3、自覺參與和同學的討論

討論是在學生之間進行的，不同于面對老師，每個人都將等待老師拿出現成的答案，同學們完全平等，每個人都不會有任何擔憂，在平等的氛圍中自由說話，每個人的潛在才能都將很容易被釋放。

提高學生成績的措施

1、培養(yǎng)習慣。良好的學習習慣是取得好成績的關鍵，在生活中，家長要引導孩子養(yǎng)成定時預習、復習、做習題、檢查、糾正、編制錯題集等良好的學習習慣，習慣一旦養(yǎng)成，將對以后的學習道路產生長遠影響。

2、上課專心聽講，放學回家認真復習。學生即然認識到自己成績差，上課就要專心聽講了，不要開小差。放學回家后，把老師講過的知識再認真復習一下。溫故而知新，意思就是在你復習的過程中，你會有新的領悟，比上課時學的知識又有更深一層認識。

3、制定好的學習計劃。如果學生的學習能夠按部就班的去完成，并且每天都能夠按照原計劃甚至超額完成的話，基本上就不會擠壓下一些練習題或者作業(yè)沒完成，學生的知識點也會及時掌握到位，到了考試的時候自然就不會出現失利的情況。

4、及時復習。每個星期都應該對本周的學習內容做一次復習；每一個月也應該對該月的所有學習內容進行一次全面復習。只有這樣，學生才能明白自己到底哪里學得好，哪里學得還有不足，然后及時做出相對措施來解決。這樣做的最大好處就是能理順之前自己疑惑的知識點，能重新構建知識體系夯實基礎，節(jié)省時間，提高成績。