家長(zhǎng)怎樣能讓孩子愛上學(xué)習(xí) 有哪些方式

家長(zhǎng)每天都抽出一定的時(shí)間和孩子一起閱讀。你們可以輪流讀一本書或者各自讀各的。將家里的書櫥裝滿書，閑暇之余和孩子一起讀書，讓他們明白讀書的重要性。

家長(zhǎng)怎樣能讓孩子愛上學(xué)習(xí)

鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的想法，支持他們自己做決定。例如外出吃飯時(shí)，讓孩子自己點(diǎn)餐，讓他們決定進(jìn)行什么樣的課外活動(dòng)。有事和孩子商量，傾聽他們的意見，讓他們明白父母非常重視他們的想法。

鼓勵(lì)孩子探索他們感興趣的事情。如果孩子非常喜歡馬，家長(zhǎng)可以給他們買一些關(guān)于馬的書籍或者鼓勵(lì)他們查閱百科全書，學(xué)習(xí)有關(guān)馬的知識(shí)。

給孩子提供一些益智玩具，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)。例如搭積木，不僅可以激發(fā)孩子的創(chuàng)造力，還可以鍛煉他們解決問題的能力。

家長(zhǎng)如何讓孩子愛上學(xué)習(xí)

和孩子討論他的將來。可激發(fā)他讀書的意愿

每個(gè)孩子，都會(huì)有對(duì)自己的未來的憧憬。做父母的，不妨讓孩子充分發(fā)表他們對(duì)將來的希望，不管是多么不切實(shí)際的想法。父母和孩子一起討論為了實(shí)現(xiàn)自己的理想需要具備哪些知識(shí)，讓孩子了解，為了自己的將來，目前辛苦讀書是必要的，從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性。

了解孩子的學(xué)習(xí)能力

切記千萬不能依照自己的理想模式去強(qiáng)加給孩子，而且每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)，目標(biāo)的制定還要因人而異，即使制定訓(xùn)練目標(biāo)后也應(yīng)不斷調(diào)整，使之始終處于理想的模式。

培養(yǎng)孩子善用余暇時(shí)間的習(xí)慣

在余暇時(shí)間中，孩子覺得沒有壓力，情緒可以得到舒緩，家長(zhǎng)更容易通過觀察評(píng)估孩子的真正學(xué)習(xí)能力。家長(zhǎng)可以讓孩子自己安排時(shí)間，做一些有益的事，不知不覺地形成對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

家長(zhǎng)必須加強(qiáng)自己的求知欲

孩子善于模仿與其親近的人，通常這個(gè)對(duì)象是父母，因此家長(zhǎng)不僅要重視言教，身教的配合也是相當(dāng)重要。求知欲強(qiáng)的家長(zhǎng)帶給孩子的影響是不可估量的。

讓孩子愛上學(xué)習(xí)的方式

1、給孩子展現(xiàn)自我的舞臺(tái)

每個(gè)孩子都有特有的天賦，何不給他們機(jī)會(huì)表現(xiàn)一下？如果他們喜歡說故事，鼓勵(lì)他多說故事給你聽。如果他對(duì)數(shù)字很擅長(zhǎng)，帶著他去逛街，讓他幫你挑選價(jià)格便宜的東西。當(dāng)你能欣賞孩子的才能，并表現(xiàn)出你的熱情時(shí)，孩子自然會(huì)更有自信心。我們身邊的孩子所需要的，不只是衣食無慮的生活環(huán)境而已，他們需要大人陪伴他去‘經(jīng)歷’它的成長(zhǎng)過程。有句話說：‘要知道孩子眼中的世界是什么樣子，得先蹲下來，由孩子的位置和高度去看世界。

2、教孩子自己解決問題

從學(xué)會(huì)系鞋帶到自己過馬路，每一步都是孩子邁向更獨(dú)立的里程碑。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)他有能力解決面對(duì)的問題，就能帶給他們快樂與成就感。當(dāng)他遇到阻礙時(shí)，例如：被玩伴嘲笑是無法拼好一塊拼圖時(shí)，你可有幾個(gè)步驟來幫助他：

(1)、確認(rèn)他的問題。

(2)、讓他描述他的解決方式。

(3)、找出解決問題的步驟。

(4)、決定讓他自己解決這個(gè)問題或提供一些幫助。

(5)、確定他能獲得需要的協(xié)助。

3、讓孩子懂得關(guān)懷別人的快樂

快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結(jié)，了解到他對(duì)別人的意義。要發(fā)展這種感覺，可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具，和他一起捐給慈善團(tuán)體，幫助無家可歸的孩子。也可以鼓勵(lì)孩子在學(xué)校參與一些義工活動(dòng)。專家指出，即使在很小的年齡，都能從幫助他人的過程中，獲得快樂。

4、陪孩子多運(yùn)動(dòng)

陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳…，多運(yùn)動(dòng)不但可以鍛煉孩子的體能，也會(huì)讓他變得更開朗。保持動(dòng)態(tài)生活可以適度緩解孩子的壓力與情緒，并且讓孩子喜歡自己，擁有較正面的身體形象，并從運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)樂趣與成就感。