數學的定義和原理是學好數學的首要因素,理解并記憶基本概念的內涵和外延,確保思維鉆進去了解內涵,發散思維了解外延,這樣才能又快又準地解決問題。通過做題構建起內容與方法的科學網絡系統,適當多做題,但更重要的是把自己學到的知識合理地、系統地組織起來,經常進行總結反思,這樣數學水平才能長進。
掌握基本概念和原理:數學的定義和原理是學好數學的首要因素,理解并記憶基本概念的內涵和外延,確保思維鉆進去了解內涵,發散思維了解外延,這樣才能又快又準地解決問題。
做題后加強反思:通過做題構建起內容與方法的科學網絡系統,適當多做題,但更重要的是把自己學到的知識合理地、系統地組織起來,經常進行總結反思,這樣數學水平才能長進。
積累復習資料:把課堂筆記、練習、單元測驗、各種試卷分門別類按時間順序整理好,每讀一次就在上面標記出下次閱讀時的重點內容,這樣數學復習資料才能越讀越精,一目了然。
合理規劃學習:給自己制定一個較長遠的、切實可行的數學學習目標和計劃,例如第一學期的期末達到班級的平均分數,第一學年達到年級的前三分之一,同時詳細地安排好自己的零星時間,并及時作出合理的微量調整。
1、必須做好當天的數學復習,先把書和筆記合起來回憶上課老師講的內容,然后打開筆記與書本,對照一下還有哪些沒記清的,趕緊補完,而且也能檢查當天課堂聽課的效果如何,同時也可改進聽課方法及提高聽課效果;
2、數學解題時應仔細閱讀題目,規范解題格式,養成良好解題習慣,結合平時解題中存在的具體問題,逐題找出原因,看其到底是行為習慣方面的原因,還是知識方面的缺陷,再有針對性地加以解決,必要時要作些記錄,也就是錯題筆記;
3、回歸課本,鞏固基礎,先對數學知識點進行梳理,把教材上的每一個例題、習題再做一遍,確保基本概念、公式等牢固掌握;
4、調整心態,正確對待考試,數學考試的時候,大部分的題都是基礎題,只有少數幾道題時比較難的題,所以要調整好心態,鼓勵自己,在做題的時候認真思考,不要浮躁,在數學考試之前做好準備,做一做常規的題型,不要為了趕時間而增加做題速度,要有條不紊的進行。
1、基礎很重要
是不是感覺數學都能考滿分的同學,連書都不用看,其實數學學霸更重視基礎。數學公式,幾何圖形的性質,函數的性質等,都是數學學習的'基礎,甚至可以說基礎的好壞,直接決定中考數學成績的高低。
2、整理錯題本
在所有科目中,數學這個科目最重要錯題本學習法。平時如果堅持整理錯題,最終會導致自己錯題本很多很厚,我們可以定期復習,對于一些徹底掌握的,可以做個標記,以后就不用再次復習,這樣錯題本使用起來就會效率更高。
3、做題要多反思
數學學習要大量做題去鞏固,但做題不要只講究數量,更要講究質量,遇到經典題,綜合性高的題目時,每道題寫完解答過程后,需要進行分析和反思,多問幾個為什么,這樣才能把題真正做透。
4、把數學知識形成體系
課本上的知識都是零散的,建議大家自己畫思維導圖把知識串起來,畫思維導圖的過程,就是不斷理解,讓知識變成結構的過程。
1基礎很重要
是不是感覺數學都能考滿分的同學,連書都不用看,其實數學學霸更重視基礎。,數學公式,幾何圖形的性質,函數的性質等,都是數學學習的基礎,甚至可以說基礎的好壞,直接決定中考數學成績的高低。
2整理錯題本
在所有科目中,數學這個科目最重要錯題本學習法。平時如果堅持整理錯題,最終會導致自己錯題本很多很厚,我們可以定期復習,對于一些徹底掌握的,可以做個標記,以后就不用再次復習,這樣錯題本使用起來就會效率更高。
六年級數學學不好還有得救,想要學好數學還不晚,六年級的數學知識并不難,要從基礎知識開始學起。只要再多付出一點時間和努力,找到合適的學習方法,...
學習初中數學需要耐心和毅力,家長和老師應該幫助孩子調整學習心態,讓他們樹立正確的學習觀念。例如,可以告訴孩子初中數學成績并不是衡量一個人能力...
要想學好初二數學,多做題目是必須的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再找一些課外的習...
初二學生學習數學一定要將課本知識內容吃透,很多學生學習初二數學沒少下功夫,做的練習題也非常多,但實際成績就是提不上去,這樣的同學應該反思一下...
初二數學一竅不通當然有救。只要你踏下心真的去學了,就沒有什么有救、沒救之說。課程看似不少,但是把大量的知識細節化,將知識以章節為單位去學。之...
數學,源于基礎。孩子數學學習的突破,需要從深耕基礎開始。很多時候,基礎知識中的難點是制約孩子的“絆腳石”。作為家長,您可以在孩子遇到難題時,...
初一數學學生應該根據自己的實際情況,制定一份合理的學習計劃。在計劃中要包括每天的學習任務和時間安排,以及每周的復習和測試安排等。這樣可以幫助...
初三數學不好的學生大多數是沒有培養好對初三數學的學習興趣,興趣是一個人的老師,孩子有了學習興趣,就會自主去學習初三數學,效果也會事半功倍,如...