初三數學基礎差的學生如何補救 初三數學不好的原因

初三數學不好的學生大多數是沒有培養好對初三數學的學習興趣，興趣是一個人的老師，孩子有了學習興趣，就會自主去學習初三數學，效果也會事半功倍，如果不喜歡這門課程，就會產生抵觸情緒，效果反而事倍功半，所以激發學生的學習興趣很重要。

初三數學基礎差的學生如何補救

學習興趣很重要。數學不好的學生大多數是沒有培養好對初三數學的學習興趣，興趣是一個人的老師，孩子有了學習興趣，就會自主去學習初三數學，效果也會事半功倍，如果不喜歡這門課程，就會產生抵觸情緒，效果反而事倍功半，所以激發學生的學習興趣很重要。

可以適當上數學補習班。初三數學落下很多往往不太容易彌補，可以通過上補習班來彌補之前沒聽講的內容，而且老師會講的比課堂上更加詳細更易懂，還會講一些課堂上沒有講過的方法或知識點，因為課堂上時間有限。上補習班是彌補短板的一個很好方法。

學習初三數學也要有自己的學習技巧。是先復習再寫作業還是邊寫作業邊復習，或者先掌握某一類題的做題技巧在針對這一類題進行鞏固還是通過大量刷不一樣的題進行訓練，亦或是上課老師講到自己會的地方是跟著他的思路走鞏固一遍還是自己趁機多學一些新知識，都需要自己來判斷。學習初三數學需要學習技巧，千萬不能固化思維。

初三數學不好的原因

一是初三數學上課注意力不集中，上課效率低下，一下初三學生不重視上課聽講，聽課時容易跑神，這樣會導致上課效率比較低，導致及時你下課用再多的時間去復習，效率上和成績上還是上升較慢，這些學生并沒有重視上課聽講能帶來的成績提升上的效果。

二是學習方法不正確，一些初三學生在學習數學的過程中沒有找對學習方法或者學習方法不當都會造成成績差，初三數學分數不理想的情況。像是一些學生沒有制定一個合理的學習計劃，導致數學學習時間安排上不當，甚至有時候熬夜學習，影響第二天學習效率，都是造成學習成績低的主要原因。

三是一些學生本身對初三數學學習上有抵觸心理，在學習數學方面提不起興趣，這樣的學生成績不見明顯提升，就會失去對數學學習上的信心，漸漸對數學不感興趣，導致數學成績也就越來越差。

初三提高數學成績的學習方法

1基礎很重要

是不是感覺初三數學都能考滿分的同學，連書都不用看，其實數學學霸更重視基礎。數學公式，幾何圖形的性質，函數的性質等，都是初三數學學習的基礎，甚至可以說基礎的好壞，直接決定中考數學成績的高低。

2整理錯題本

在所有科目中，初三數學這個科目最重要錯題本學習法。平時如果堅持整理錯題，最終會導致自己錯題本很多很厚，我們可以定期復習，對于一些徹底掌握的，可以做個標記，以后就不用再次復習，這樣錯題本使用起來就會效率更高。

3做題要多反思

初三數學學習要大量做題去鞏固，但做題不要只講究數量，更要講究質量，遇到經典題，綜合性高的'題目時，每道題寫完解答過程后，需要進行分析和反思，多問幾個為什么，這樣才能把題真正做透。

4把初三數學知識形成體系

課本上的初三數學知識都是零散的，建議大家自己畫思維導圖把知識串起來，畫思維導圖的過程，就是不斷理解，讓知識變成結構的過程。

初三數學快速提高的方法

1、初三數學是包含大量運算的一個科目，所以計算能力是每個學生必備的，初中階段是學生培養自己計算能力的一個很好的階段，所以初三的學生們要能夠很好的掌握這種能力，同時初三數學同學們在計算的時候也能夠逐步提高自己的準確率。

2、初三數學在復習的時候也會包含很多基礎性的知識，這些對于學生來說是非常重要的。所以學生們可以在復習的時候多看看課本，把每個單元的書后練習題都做一遍，這樣可能更會加深學生們對于初三數學基礎知識的印象。