初三的學習計劃:5:00-5:30 起床,洗漱半小時、5:30-6:00 從宿舍到教室的路上花費的時間、6:00-6:30 教室自習讀英語文章或者單詞。
5:00-5:30 起床,洗漱半小時
5:30-6:00 從宿舍到教室的路上花費的時間
6:00-6:30 教室自習讀英語文章或者單詞
6:30-7:00 背語文詩歌或者美文
7:00-7:45 吃早飯,邊吃邊看書,一般是看英語單詞,背誦古詩什么,或者是看看理化的公式,不能浪費任何時間
7:45-8:00 休息
8:00-8:45 第一節課
8:45-8:55 課間空里不上廁所就會提前復習下節課的內容,十分鐘很多了已經,尤其是這個時候
8:55-9:40 第二節課
9:40-10:10 跑操時間,這段時間我會拿著一個小本子,在整隊等待期間會背誦英語單詞的,背首古詩
10:10-10:55 第三節課
10:55-11:05 課空期間會復習下節課的內容
11:05-11:50 第四節
11:50-12:40 去食堂加上吃飯然后去宿舍,吃飯期間可以看一看美文,有助于寫作文
12:40-1:40 睡午覺,睡好覺一下午有精神
1:40-2:00 去教室的路上
2:00-2:45 下午第一節課
2:45-2:55 課間休息期間可以看會書,還是以背單詞為主,或者跟同學做些學習上的'小游戲
2:55-3:40 下午第二節課
3:40-4:00 課間空比較長,可以適當的做些活動,放松一下自己的心情
4:00-4:45 下午第三節課
4:45-4:55 課間休息期間可以看會書
4:55-5:40 下午第四節課(有的地方沒有這節課,沒有這節課的可以自行選擇復習或者休息)
5:40-6:20 下午吃飯時間,休息時間
6:20-7:00 晚上自習時間,這個時候可以復習語文或者英語,做題為主,背為輔
7:00-7:50 理化科目,主要是看書做題,鞏固自己的知識點
8:00-8:50 數學,看書做習題
1。每一天早上5點起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。
2。上課認真聽講,用心發言,做好筆記。
3。認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。
4。寫完作業后,復習當天的資料并預習第二天上課的資料。
5。對于副課及歷史,地理,生物每學完一課后,作文庫要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能立刻看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6。對于主課及數學(代數,幾何),語文,英語,物理和政治,每學完一單元或一課時,要比較《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。
7。遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8。每一天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
1、每天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。
2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。
3、充分利用每堂課學習計劃,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。
4、中午要有午睡習慣,大約在20——40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3——5首古詩。同學,貴在堅持不懈!
5、在校10分鐘的課間里,不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。
6、放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學習。
7、初三前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上。
8、到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題。
早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已 消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段。可安排對功課的全面復習。
早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳 狀態,正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容。
上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。
正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息 調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點-16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長 期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消 耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。
晚飯后:應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習, 語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
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