家長首先要學會識別孩子的情緒,當孩子表達情緒的時候,你要順著他的語氣去回應、發現他的情緒,當他覺得自己被理解的時候,他會愿意和你溝通。家長與孩子的溝通是很重要的,你應該主動去關心孩子,多了解他上學和平時的情況,多去鼓勵他嘛,多找他談心,慢慢地和他做朋友。
父母要學會傾聽
有些家長對初二孩子講的話,是敷衍地聽和有選擇地聽。漸漸地,孩子就不愿意再與之交流了。最好的傾聽方式是全神貫注地聽,傾聽還應該有一個平等的態度,要向對待朋友一樣,不要居高臨下。
一般在做心理輔導時,聽是很重要的,也是很累人的,這需要你保持高度的注意力。在與孩子交流時,更應該這樣,學會傾聽、多傾聽,除了能更好地了解孩子的想法,也能讓他感受到自己受到了父母的尊重。
家長要多陪陪初二的孩子
家長再忙,也要多陪陪孩子,陪孩子寫作業,陪孩子逛超市、購物、到公園轉轉,或者陪孩子下下棋、打打球、唱唱歌,也或者帶孩子外出旅行等。總之,父母多陪陪孩子,增進彼此之間的感情,這樣,父母與孩子交流就變成了自然。
父母要及時調整心態
家長怎樣與初中孩子溝通?有些孩子的青春期相對平順,有些孩子則特別叛逆,可以鬧得家中雞犬不寧、天翻地覆。這樣的孩子對父母絕對是一個巨大的挑戰,一旦處理不當,家庭就將進入“危機期”,面臨“雙輸”的局面。一定要給孩子留有一定的空間,不要干涉過多。在青春期,孩子的身心正順應自然的規律蓬勃成長,大人也要改變管教的態度和方法。
不吼叫
家長容易因為初二孩子的態度而變得心火旺盛,不自覺的就吼叫起來,這樣更容易陷入不良溝通的惡性循環。不過這時候,大人要包容孩子,我們作為成年人還很難控制自己的情緒,又何必要求青春期的孩子比我們做的好呢?給他們以包容,他們怎么吵鬧,情緒失控,我們作為家長都要讓自己保持冷靜。實在控制不住就對自己說“這是親生的孩子,養這么大不容易”。
和孩子做朋友
初二孩子大了,不能再把他們當小孩看,要在父母的權威基礎上和孩子做朋友。把孩子當朋友,就不會以說教約束的態度和他們對話,而是和孩子建立一種交流上平等的關系。當孩子感受到尊重,他會感受到愛,這種愛是自由的,不壓迫的,他自然就會和父母好好溝通。
多看到孩子進步的一面
家長總揭孩子的舊傷疤,這對于敏感的青春期孩子來說,極有可能會讓孩子認為自己是失敗者,甚至放棄努力,與家長關系越來越疏遠。
如果家長能關注到初二孩子的每一個微小的進步,讓孩子明白,無論他的成績如何,只要努力了就好。孩子就會覺得家長是真的關心他、鼓勵他。有時候,家長的理解和支持才是對孩子最大的鼓勵哦。
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