從學(xué)科知識(shí)來(lái)分析,很多中考重點(diǎn)會(huì)在初三這一年學(xué)習(xí),知識(shí)的整體難度和廣度會(huì)加深一個(gè)層次,這對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的考驗(yàn)和鍛煉。其次初三會(huì)有一個(gè)總復(fù)習(xí)的階段,整個(gè)初中的知識(shí)都會(huì)拿來(lái)復(fù)習(xí),如果仍然掌握不了,那勢(shì)必影響到你的中考。
對(duì)孩子來(lái)說(shuō),九年級(jí)是學(xué)習(xí)生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因此在這場(chǎng)中考的準(zhǔn)備階段,孩子的壓力可謂無(wú)處不在,中考給孩子帶來(lái)的壓力關(guān)鍵主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:
第一進(jìn)入九年級(jí)學(xué)業(yè)壓力明顯增大,從家中的叮囑、老師的教育聲中,孩子們已經(jīng)明白了中考的重要性。他們的腦海中也形成了這樣一種意識(shí):成績(jī)是衡量一個(gè)人是否成功的唯一因素,而考入名校則是通往幸福人生的唯一捷徑。
第二,孩子壓力的形成和家庭有著直接關(guān)系,現(xiàn)在的家庭大多 是獨(dú)生子女,所以家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求特別高,期望很大。有的家長(zhǎng)總 是向孩子灌輸“你是我們家的未來(lái)和全部”“我們家的未來(lái)就全靠你了”這樣的思想;有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的考分極為關(guān)注,孩子考得好久喜笑顏開(kāi),考得不好輕則訓(xùn)斥,重則動(dòng)手打。過(guò)于嚴(yán)肅的家庭氣氛、焦 慮的父母也是孩子焦慮情緒滋生的誘因。
第三,無(wú)法了解社會(huì)人才需要的方向,對(duì)人才的認(rèn)識(shí)較為片面 、單一,認(rèn)為一旦達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)就會(huì)被社會(huì)所不容,于是心里就會(huì) 產(chǎn)生恐慌感。
學(xué)生步入初三就意味著離中考又近了一步,離理想的高中也更近了。初三學(xué)生將面臨著重要的抉擇,選擇自己想要學(xué)習(xí)的方向,至于選擇高中還是中專(zhuān),則要根據(jù)孩子的成績(jī)和興趣而定。
初三學(xué)習(xí)最需要的是效率,強(qiáng)科需要的是深度和高度。很多孩子用最容易想到的方法把題解出來(lái)就得了,不去做方法和知識(shí)體系的優(yōu)化。用最容易想到的方法未必是最簡(jiǎn)單的方法,計(jì)算和步驟相對(duì)較多些,存在多作時(shí)間和出錯(cuò)概率增大的風(fēng)險(xiǎn)!(當(dāng)然別無(wú)選擇時(shí)先做出來(lái)為上,這就是要平時(shí)多做一題多解的原因,就知道找到最簡(jiǎn)捷的方法)想的多步驟少,想的少就寫(xiě)得多算得多,這也算是一種守恒吧!
真正優(yōu)秀的孩子是善于做方法和知識(shí)的總結(jié)、歸類(lèi)、完善,循序漸進(jìn)!記住巧來(lái)源于多做題多思考多總結(jié)。一題多解找巧法,多題一解找通法。有時(shí)候會(huì)起到起死回生的作用,用孩子的話說(shuō),快沒(méi)血的時(shí)候可以救命,滿(mǎn)血回歸,很給力!
早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對(duì)一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,可安排對(duì)功課的全面復(fù)習(xí)。
期末考試成績(jī)發(fā)表了,我的成績(jī)還是不理想,問(wèn)題主要在數(shù)學(xué)上,只打了82。5分,仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認(rèn)真。...
學(xué)生在初中生階段獲得過(guò)一些考級(jí)證書(shū),比如參加過(guò)國(guó)家、省或者市的比賽,成績(jī)優(yōu)異的初中生,或者具有相同水平的初中生。
在全國(guó)各地小升初最??嫉目颇恳话闶钦Z(yǔ)文+數(shù)學(xué)。經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)是語(yǔ)文+數(shù)學(xué)+英語(yǔ)。但無(wú)論哪個(gè)地方小升初考試數(shù)學(xué)是必考科目。有很多私立學(xué)校甚...
歷史的學(xué)習(xí)一定要把精力花在平時(shí),看書(shū)——講課——做練習(xí)——改錯(cuò)。自己閱讀課上所學(xué),然后再把學(xué)到的內(nèi)容講給爸爸媽媽聽(tīng)。遇到卡殼的地方,再回看課...
初中畢業(yè)選擇外出打工雖然是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看我并不建議,首先初中生年紀(jì)小,沒(méi)有學(xué)歷更沒(méi)有一技之長(zhǎng),到了社會(huì)上能干什么呢?或許你短...
正規(guī)公立的技校都是需要初中畢業(yè)證的。民辦私立技校以給你補(bǔ)辦個(gè)學(xué)歷證明。部分私立學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)和技能都是有限的,但是,如果你實(shí)在沒(méi)有初中畢業(yè)...
一學(xué)期又快要結(jié)束了,不知不覺(jué)馬上要成為四年級(jí)的學(xué)生了。在這個(gè)學(xué)期里,王子涵同學(xué)有很多的進(jìn)步,在近一個(gè)多月的時(shí)間里,語(yǔ)數(shù)英各項(xiàng)作業(yè)從速度準(zhǔn)確度...