早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段,可安排對功課的全面復習。
1、進行自我分析
要學會分析自己的學習特點,初一差生可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。每個人的學習特點都不一樣,有的學生記憶力強,學過知識不易忘記。有的學生理解力好,老師說一遍就能聽懂。
要學會全面分析自己的學習特點,然后根據特點去學習,發(fā)揮自己的長處,讓學習變的更有樂趣。
2、學習計劃要與教師的教學計劃相配合
在制定每天具體的學習計劃時,要與老師的教學計劃緊密配合。具體就是要與每天課程表上計劃要上的課相配合,與每門課老師講授進度相一致。
例如,早晚自習時間學習計劃的安排,不但要于當天課堂上老師講課的內容相配合,而且還要與前一天和第二天老師的教學內容掛鉤,不要拋開教師的教學進度計劃,另搞一套。
6:00-7:30:一日之際在于晨,這個時候是頭腦最清醒且體力最充沛的時間,也是學習和鍛煉的黃金時間,安排記憶類功課復習,會起到比較好的效果。
7:30-8:00:早餐時間,專心吃飯,半小時的吃飯時間足夠了。
8:00-9:00:實驗結果表明,這個時候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考驗”,所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個時間。
9:00-11:00:這個時間段的短期記憶力效果比較好,對于即將要考核的東西可以進行“突擊”,可達到事半功倍的效果!
11:00-12:00:接近午飯時間,一上午的復習容易產生疲勞,這個時間可以進行一些常規(guī)的練習題復習,達到鞏固的目的。
12:00-13:00:午飯時間,可以聽一些輕音樂來舒緩緊張了一上午的神經,讓腦子進行一定的休息。
13:00-14:00:建議稍作修整,進行半小時左右的午睡。
15:00-16:00:這個時間段的長期記憶效果最好,可安排記憶一些需要永久記憶的東西。
16:00-18:00:這段時間適合做一些復雜的計算和費勁的功課。
19:00左右:晚飯時間,也是休息時間,讓腦子得到一定要休息。必須趕在12點之前休息,養(yǎng)成一個好習慣,晚上充足的睡眠,才能保證第二天的充沛精力和狀態(tài)以應對新一天的學習任務。
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