初中想要提升化學(xué)成績(jī)最簡(jiǎn)單的辦法就是背公式,要是你是一個(gè)背東西難如登天的人,那我建議你瘋狂做題。初中化學(xué)題其實(shí)大部分都是去評(píng)測(cè)你的公式熟練程度,比如已知A.B.D你想要得到E,那么你需要推論E=C+D,然后A+B=C。所以大部分化學(xué)題都是考驗(yàn)?zāi)慊瘜W(xué)式的基本功。
善于總結(jié)中考化學(xué)熱點(diǎn)
氫氧化鈉變質(zhì)問題和粗鹽中可溶性雜質(zhì)去除的問題,年年考。一定不能掉以輕心,再加上十幾個(gè)重點(diǎn)方程式,是每年必考的題目,不用說要多下功夫,徹底掌握透徹,考試怎么出都難不倒你。
精益求精
完成的化學(xué)試題,進(jìn)行二次進(jìn)攻。沒錯(cuò),就是一套題做兩遍。第一遍只是為了發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,第二遍就是為了改正錯(cuò)誤,增加你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的印象。
做題實(shí)驗(yàn)
雖然不佩服題海戰(zhàn)術(shù),但適當(dāng)做一些經(jīng)典試題或者了解一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程,不僅僅是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí),還能了解試題和思維,從而舉一反三。
如果同學(xué)長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)化學(xué),同學(xué)的成績(jī)會(huì)有所提高。
1、記住化學(xué)式、化學(xué)方程式并熟練掌握
2、會(huì)運(yùn)用質(zhì)量守恒定律算題
3、學(xué)好“酸堿鹽”這部分,這部分十分重要
4、學(xué)會(huì)用化學(xué)儀器,并掌握二氧化碳,氧氣,氫氣的制取
5、化學(xué)課前預(yù)習(xí),課時(shí)抓重點(diǎn)聽,筆記挑著做,課后自己回想,想不起的時(shí)候再向自己看書
6、如果有時(shí)間,建議自己總結(jié)知識(shí),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,如果總結(jié)不出來,可以考慮用vcm仿真實(shí)驗(yàn),在總結(jié)方面效果很好,可以通過實(shí)驗(yàn)幫你串起所有知識(shí)點(diǎn)
7、化學(xué)考試時(shí),如果老師有總結(jié)知識(shí)點(diǎn),要看看。自己用顏色鮮艷的筆把重點(diǎn)畫出來,再看看每課后所提的問題。
初三的費(fèi)用大部分來說在200左右一課時(shí),不過具體的價(jià)格還得依據(jù)學(xué)生們的情況來定,一科一價(jià)。大班的費(fèi)用會(huì)便宜一點(diǎn),不過大班的輔導(dǎo)效果沒有針對(duì)性...
我們需要了解初三學(xué)生厭學(xué)的原因。這可能包括學(xué)習(xí)壓力過大、學(xué)科難度增加、與同學(xué)關(guān)系緊張等因素。只有找到問題的根源,才能有針對(duì)性地解決問題。例如...
初三沖刺輔導(dǎo)班:武漢親民教育、武漢墾丁教育、學(xué)而思網(wǎng)校、武漢新動(dòng)態(tài)國際英語培訓(xùn)學(xué)校、天津聚名培訓(xùn)學(xué)校、天津狀元100教育等。
初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要大量做題去鞏固,但做題不要只講究數(shù)量,更要講究質(zhì)量,遇到經(jīng)典題,綜合性高的'題目時(shí),每道題寫完解答過程后,需要進(jìn)行分析...
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高初三語文成績(jī)的基礎(chǔ)。首先,要保證充足的睡眠時(shí)間,因?yàn)樗卟蛔銜?huì)影響大腦的正常運(yùn)轉(zhuǎn),導(dǎo)致記憶力下降和學(xué)習(xí)效率降低。其次,要...
初三的語文學(xué)習(xí),壓力可能會(huì)比較大。因此,學(xué)生們需要保持良好的心態(tài),對(duì)待學(xué)習(xí)要有信心和決心。同時(shí),也要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)壓力,如通過運(yùn)動(dòng)、聽音樂、畫畫等...
在初三成績(jī)想提高一定要重視復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié),并且在復(fù)習(xí)的過程中運(yùn)用一些技巧,這樣才能獲得更好的復(fù)習(xí)效果。而且,在復(fù)習(xí)時(shí),一定要回歸課本并重視課本...
發(fā)現(xiàn)初三學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒或行為,家長(zhǎng)首先要穩(wěn)住自己的心態(tài),孩子焦慮、不安,家長(zhǎng)不能跟著焦慮,也不能一上來就責(zé)備孩子。我們要有意識(shí)的去接納孩子...