正確的引導,家長要以實際案例正確的引導孩子,讓孩子知道不好好讀書給自己以后帶來的影響,幫助孩子逐漸認識到錯誤,逐漸改正錯誤。
1.高一成績差,勸孩子不要急于求成
高一很多孩子初中時成績特別好,可到了高中發現自己成績漸漸下滑,越來越跟不上了,但再怎么努力還是跟不上。有句老話說的話,心急吃不了熱豆腐,成績是慢慢提高的,怎么能像做火箭一下子上升呢,所以要讓孩子找對學習方法。
孩子成績下滑也是有多種原因的,找到原因后對癥下藥才能讓孩子的厭學情緒得到緩解。可能是孩子面對太多優秀學生壓力大,也可能是不適應新環境、新老師等等,家長要多和老師、孩子溝通,及時調整解決厭學問題。
2.高一讓學習帶給孩子更多快樂體驗
高一學習對很多學生來說都是被動的、痛苦的,但也有不少學生覺得某科學起來特別有意思,一做題就不困了,甚至樂在其中。所以老師和家長要以孩子喜歡學的科目為基礎,引導孩子也喜歡上其他科目,讓高一學生在做題中體會學習的樂趣。
學習并不完全是枯燥無味的,你如果喜歡而且愿意花時間去研究,那么漸漸地就會培養出興趣,同時產生出學習的快樂因子,也就不會再厭學了。
1.高一正確的引導:家長要以實際案例正確的引導孩子,讓孩子知道不好好讀書給自己以后帶來的影響,幫助孩子逐漸認識到錯誤,逐漸改正錯誤;
2.高一多溝通多鼓勵:家長不要打罵孩子,要多和孩子溝通,了解孩子內心想法,多鼓勵孩子克服厭學心理;
3.高一家長要做好榜樣:家長平時不要做一些負能量的事情,要多陪孩子讀書,給孩子樹立榜樣;
4.高一幫助孩子樹立階段性目標:家長要幫助孩子調整心態,不要為困難嚇倒,先樹立小一點的階段性目標,鼓勵孩子去完成,增加學習的信心。
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