高一讀完能復讀高一。你可以再讀一遍。高一可以復讀,只需要向班主任老師提出申請,得到老師和學校的許可,就可以重讀,不需要任何附加條件。
可以,可以向班主任老師申請,因為高一期間沒有學好,申請復讀一年。
高中年級已經不是義務教育階段了,因為學習不好,可以申請復讀,這樣產生的費用不需要國家“買單”,由學生自己“買單”,有條件的學校是容許個別學生申請復讀的。
先計劃后學習:學習是一個系統工程,往往是需要一個由淺入深、由少到多,逐步深入的過程。高一新生只有制定好計劃再去學習,才能更有針對性,效率也會更高。同時,也能克服學習中的盲目性。
先預習后聽講:有很多高一新生并沒有養成良好的學習習慣,對于課前預習也認為是多余的。但其實,預習可以使新舊知識聯系在一起,更有利于新知識的掌握。預習還可以克服聽課的盲目性,提高學習效率,可謂是好處多多。
先復習后做作業:古人說的好:溫故而知新。復習是一個鞏固、消化和深入理解學習內容的重要過程。高一新生想要提高學習效率,回家后就應該把當天學的知識再重新認真復習一遍,之后再做作業。
1.整理歸納復習法
高一復習中有一個重要步驟,就是將知識進行整理、歸納、合并,搭建起屬于自己的知識體系,讓記憶空間井然有序。整理的過程可以用思維導圖法,就像神經網絡似的,發散著畫,不用管畫得好看不好看。畫著畫著你就能找到知識點之間的聯系,牽一發而動全身地記住并掌握它們。
2.碎片時間復習法
高一比如英文單詞、常用短語、英文佳句、語文科目中要求默寫的古詩文段落等等,晚上見縫插針看上兩分鐘,往往就能起到意想不到的鞏固效果。也有人習慣用便條紙,并把寫有知識點的便條貼在冰箱上、洗手間里。
求函數最值的常用方法和求函數值域的方法基本上是相同的,事實上,如果在函數的值域中存在一個最小(大)數,這個數就是函數的最小(大)值.因此求函...
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隨著時間的推移,春節即將來臨??粗饷嫜笠缰南矚獾臍夥?,不由的讓人回想起了從前。是啊,從一個什么都不懂的小學生,到對知識與社會都有所了解的...
大地的悸動種子最先知道,溫暖的氣息小草最先領悟,幸福的味道靈魂最先觸摸,對你的祝福我最先傳達,只愿你的快樂似春水涓涓,你的幸福似春雨綿綿。
酒精小面積著火,應迅速用濕抹布撲蓋;燙傷用藥棉浸75%-95%的酒精輕涂傷處;眼睛的化學灼傷應立即用大量水清洗,邊洗邊眨眼睛。濃硫酸沾在皮膚...
勻變速直線運動:物體從t到t+△t的時間間隔內的平均速度為△s/△t,如果△t 無限接近于0,就可以認為△s/△t表示的是物體在t時刻的速度...
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高一理科成績差還有希望?;瘜W,總結所有化學反應方程式、使用催化劑的典型反應、結構的常見粒子、常見粒子的空間構形、常見物質的顏色狀態、常見沉淀...