注意休息,避免過度勞累,減少熬夜,避免精神刺激。適當運動,聽舒緩音樂,緩解不良情緒。若癥狀長時間不能緩解,建議看心理科醫生,進行心理治療。平時可以與家人、同學、老師多交流,分散注意力。
1、保證規律作息:初三學生課程比較多,學習任務繁重,因此需要保證充足的休息時間,才能保持精力充沛,要養成規律的作息習慣,注意早睡早起,盡量保證每日睡眠時間達到7-8小時。
2、積極參加體育運動:適當進行體育運動可以使全身細胞活躍起來,有助于釋放壓力,初三學生壓力大時要合理安排自己的學習時間,抽出時間參加體育運動,如跑步、跳繩、打籃球等,可以幫助釋放壓力,也可以適當聽舒緩的音樂。
3、設立學習目標:初三學生面臨中考,建議根據自己的實際情況設立合理的學習目標,每當完成一個小目標就會收獲成就感,有利于增強信心,緩解壓力。
1、自我調節:
出現焦慮等問題時,首先建議積極進行自我調節,面對學習及生活壓力,要學會勞逸結合。繁重的學習任務外,可適當安排時間休息,或做一些娛樂活動,如看課外書或看電視等,讓大腦得到放松,身心得到休整。此外,可以選擇有氧運動,如跑步、快走、騎自行車、游泳等,運動可以緩解壓力,并且可幫助減輕焦慮、抑郁。還需注意作息規律,保證膳食結構合理,為身體提供充足的營養。
2、尋求幫助:
壓力較大時,應學會尋求父母及老師的幫助。向父母傾訴或尋求老師的建議,獲得他人的情感支持及安慰鼓勵。家庭支持對于緩解壓力有較大的幫助作用,并且能夠緩解焦慮問題。
不怕難,不膽怯
初三不僅新增加了化學科目,其他科目在先前的基礎上也提升了一定難度。
因此有聽不懂的知識點和不會做的題都屬于正常現象,對于新學的知識每個人或多或少都會有生疏感,不用為此感到費解或懷疑自我。
面對這種情況,同學們要先給自己做好心理建設。良好的心態是成功的基礎,不用害怕面對難題,也不用覺得進度較慢是一件尷尬的事。大膽地向老師和同學提問吧!你會發現有些絆腳石并沒有你想象的那么難以清除哦!
不貪多,不著急
初三就像一場馬拉松長跑比賽,短時間內的落后并不會決定終點的先后。但要是在一開始就拼命追趕,到后面精力耗盡就很難再保持進度穩定了。
同樣,想在短時間內掌握大量重難知識點也是不太現實的。飯要一口一口吃,知識的體系搭建也是一件需要慢慢來的事情。前期扎實的學習才會讓之后的復習變得輕松。
因此,同學們不需要強迫自己一定要在短時間內將落下的知識一口氣補起來,有時候靜下心來用功,效果反而會出乎意料的好。
不過大家也不能就此徹底放松!在掉以輕心和急于求成之間找到一個張弛有度的平衡點,才能長期保持一個良好的學習狀態!
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