初三陪讀家長(zhǎng)應(yīng)該做什么 家長(zhǎng)注意事項(xiàng)

初三對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是非常關(guān)鍵的時(shí)期，而家長(zhǎng)在孩子備考中扮演著非常重要的角色。很多家長(zhǎng)都對(duì)孩子抱有很大的期望，并在生活中給予無(wú)微不至的照顧，但是如果方法不對(duì)，將自己和孩子困在陪讀誤區(qū)里，只會(huì)事與愿違。

初三的家長(zhǎng)應(yīng)該怎么樣陪伴孩子

1、孩子需要您做最艱難時(shí)期的陪護(hù)人。孩子的苦惱必須要有發(fā)泄的地方，他們只能找最親的家人發(fā)泄，如果家長(zhǎng)不懂得去體諒孩子，和他一起共情，他就會(huì)失落。

因此家長(zhǎng)必須做好陪護(hù)，必須讓他出氣！孩子訴說(shuō)的過(guò)程，也就是自己先釋放壓力的過(guò)程。而家長(zhǎng)多聽(tīng)少說(shuō)，陪孩子一起開(kāi)心，陪他們一起苦惱，讓他們真正感覺(jué)到家長(zhǎng)和他是站在一起的，適當(dāng)用智慧的幾句話點(diǎn)撥。

2、孩子需要您多了解現(xiàn)在的狀況。父母要了解孩子在校情況，介紹一下孩子在家情況，做到橫向縱向比較，心中有數(shù)，看孩子的現(xiàn)狀與他自身訂立的目標(biāo)相差多遠(yuǎn)。但回到家中，只能談鼓勵(lì)的話，少嘮叨。

3、關(guān)注而不干預(yù)。學(xué)習(xí)交給孩子自己，充分相信他，家長(zhǎng)做好后勤，但不要沒(méi)有了自我，后勤服務(wù)要適度，如果過(guò)分了反倒成了壓力。也不宜為了減壓而一味的放松。

初三學(xué)生心理發(fā)展迅速，開(kāi)始趨向定型。觀察力接近成人水平，意義識(shí)記占主導(dǎo)地位，思維活動(dòng)已有抽象、概括的水平。學(xué)習(xí)興趣基本穩(wěn)定，學(xué)習(xí)成績(jī)亦開(kāi)始相對(duì)穩(wěn)定。

家長(zhǎng)要需充分利用此階段特點(diǎn)，培養(yǎng)和發(fā)展他們獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立生活的能力， 同時(shí)為中考做準(zhǔn)備，與孩子一起了解當(dāng)下學(xué)習(xí)情況和狀態(tài)，設(shè)定目標(biāo)，協(xié)商方法。

初三孩子的家長(zhǎng)應(yīng)該怎么陪孩子度過(guò)

1、杜絕居高臨下的教育方式，與孩子平等商討問(wèn)題。作為九年級(jí)孩子的家長(zhǎng)，要有這樣一種意識(shí)：孩子不愿意與你溝通，主要是因?yàn)槟憧偸且砸环N居高臨下的姿態(tài)出現(xiàn)。

2、尊重孩子的選擇，即便反對(duì)也要先順著說(shuō)。對(duì)待叛逆心極強(qiáng)的孩子就應(yīng)該這樣：如果家長(zhǎng)一味地反對(duì)、抵制、打壓，只會(huì)使親子關(guān)系惡化，更重要的是，孩子由此可能走上彎路。尊重孩子的選擇，順著他們的想法就不同了，這樣做必然能夠博取他們的信任。

3、幫孩子找出薄弱部分。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)能力也有差異，學(xué)生間產(chǎn)生差距是難免的，初三家長(zhǎng)不要過(guò)度關(guān)注考試分?jǐn)?shù)，而要多花精力幫孩子分析還有哪些提升空間。家長(zhǎng)要冷靜面對(duì)孩子的每次考試，無(wú)論成績(jī)高低都要有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，并對(duì)下一步的升學(xué)目標(biāo)有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。

4、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣。初三家長(zhǎng)晚上要盡量早回家，避免一些不必要的應(yīng)酬，抽出時(shí)間多陪陪孩子，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長(zhǎng)可以提醒孩子養(yǎng)成限時(shí)練習(xí)的習(xí)慣，監(jiān)督他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成練習(xí)。

初三陪讀家長(zhǎng)應(yīng)該做什么

1、學(xué)習(xí)的管理。媽媽比老師更了解孩子，不要盲目跟風(fēng)報(bào)補(bǔ)習(xí)班，也不要焦慮，而是要為孩子做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后

盾。

2、保持好距離。不要過(guò)多焦慮，不要總想著控制孩子，一定要收起你的控制欲，學(xué)會(huì)在安全的距離中放手，相信孩子。

3、情緒管理。不要在孩子被老師批評(píng)或者成績(jī)落后時(shí)，你還要加倍責(zé)罰，而是要配合孩子找到原因和改正方法。

4、社交的管理。不要整天嘮嘮叨叨，不要指責(zé)孩子。更不要打擊孩子或者拿別人家的孩子來(lái)比較，要做孩子什么都能聊的朋

友。

5、保持自我學(xué)習(xí)。不要只會(huì)要求孩子學(xué)習(xí)，只會(huì)看孩子成績(jī)，你可以看書、鍛煉、學(xué)習(xí)，讓自己成為孩子的榜樣。

6、珍惜時(shí)間。真正陪伴孩子的時(shí)間只有短短幾年，孩子長(zhǎng)大后就會(huì)獨(dú)立，有自己的事業(yè)與空間，與你相處的日子越來(lái)越少，珍惜能和孩子在一起每一分每一秒。