初中孩子地理、生物成績差肯定是基礎沒有打好,這個時候家長要多陪伴孩子學習,多進行題目練習。還可以讓孩子參加相關的學科興趣班或學習小組,與同學互相討論、交流,提高自己的學科知識水平。
1、重讀課本。生物地理在平時的學習中一般都不太受重視,花的時間也少,課后也沒有作業,屬于學一門丟一門的學科。在經歷過三次期末考試以后,基本上就是全部忘完了。
所以,現在趕緊把所有的課本都找出來,擬定一個閱讀計劃,重新進行閱讀,算一算一天讀多少,能在最后不到一個月的時間里面,全部讀完。畢竟是學過的內容,重新撿起來也比較容易,閱讀的速度應該是比較快的。這樣,可以讓所有的知識在腦袋里有個系統地呈現。
2、背知識點。關于地理和生物都有一些特殊的知識點,可以是平時自己的總結歸納的,也可以是購買的輔導小冊子。早上起來和晚上睡覺前都拿出來記背一下,能有效提高對知識點的記憶效果。
3、重視地圖。地理最重要的離不開圖,各種圖都包括。首先你要對政區圖了若指掌,每個地區的形狀和位置都要非常清楚才可以,達到一閉眼,一張地圖了然于胸的狀態,而要做到這一點,給你一個比較好的辦法,將一張政區圖畫在硬紙片上,然后將每一個省剪下來,自己組裝,多練幾遍,效果很好。
4、做模擬題。通過做題可以查看自己對知識的掌握情況,并且進行針對性地查漏補缺。每天一套歷年真題或者模擬題,發現不會的知識點,趕緊對照答案和教科書查看相關的知識點。但是有一點很重要,不能邊做邊看答案,做完后對下答案。如果是需要記憶的內容,就拿出死記硬背的功夫來。
1、了解基本概念。首先要掌握基本概念,包括各種自然環境、生態系統、物種分類、生命活動等。可以通過查閱資料、聽課、看視頻等方式了解相關概念。
2、制定計劃。針對自己的情況制定學習計劃,如每天花一定時間復習和鞏固,每周安排時間做練習題,每月進行測試等。
3、多進行實踐。通過實踐加深對知識的印象,比如觀察自然環境、動植物,進行實驗、考察等。
4、找老師或同學請教。遇到不懂的問題時,可以找老師或同學請教,或者參加一些集訓營、夏令營等活動,加強自己的學習。
5、使用輔助工具。使用電子資料、圖表等輔助工具,更直觀地呈現各種生物和地理知識,有助于加深印象,提高記憶效果。
1、在生物課堂上認真聽講,做好課堂學習筆記。課后復習當天所學知識,做到溫故而知新。
2、多思考,思考有助于我們更好地理解知識并拓展知識。思考得多就會發現自己哪里學明白了,還有哪里不懂。不懂的及時請教老師或同學,消滅疑點。
3、課后的練習非常重要,能幫助把死的知識運用于活的練習或實際。
4、培養對生物的興趣,興趣是最好的老師。
5、不要只局限于課本,去圖書館借閱生物方面的書籍閱讀,開闊視野。
6、多觀察,生物在生活中的運用是普遍而廣泛的。學以致用能讓人深刻體會到生物學習的重要性,促進更好地學習。
提高初中學生成績需要有計劃、有耐心和不懈的努力。不要急于求成,相信自己,相信持之以恒的努力一定會取得好成績。
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