長時間玩手機容易引起近視、頸椎不舒服、精神萎靡等問題,這些是孩子自己能感知到的玩手機壞處,而譬如學習成績下降等方面的“隱性”危害,孩子可能不愿意承認是玩手機造成的影響,家長要做到正確勸導孩子不玩手機。
1、溝通交流:如果孩子不愛玩手機,可能是性格內向或者缺乏自信導致,家長要多和孩子進行溝通和交流,了解孩子內心的真實想法,從而讓孩子明白玩手機帶來的危害,培養(yǎng)孩子的自信心;
2、興趣培養(yǎng):家長可以和孩子一起做游戲或者動畫片,通過形象、生動的事物讓孩子增加興趣,能在玩手機的過程中獲得安全感和愉悅感,從而不玩手機。也可以帶孩子去做運動,比如搭積木或進行相關運動,能夠提高身體素質,增加機體抵抗力,有利于孩子健康;
3、多陪伴孩子:在日常生活中要多陪伴孩子,和孩子玩??梢蕴岣吆⒆拥膶W⒘?,逐漸培養(yǎng)孩子不玩手機的興趣,能夠逐漸改掉孩子不玩手機的壞習慣;
4、培養(yǎng)自信心:家長在日常生活中要給孩子建立自信心,要相信孩子可以完成某項任務,而且自信心越強,在玩手機的過程中,孩子的自信心也會越高,也能讓孩子在游戲中得到更多的關心,從而遠離手機,改掉不好的習慣。
1、建立清晰的規(guī)定:設定合理的時間限制,確保孩子有足夠的時間用于其他活動,如學習、戶外運動或與家人互動。
2、用正確的愛,給到孩子歸屬感
良好的親子關系是一切教育的本質,當你跟孩子親子關系融洽時,你跟孩子的溝通引導都會非常順暢。反之,孩子完全不會把你當回事,更不會把你的建議和囑咐放在心上,甚至還會覺得你很煩。
因此,作為家長我們要學會走進孩子的內心,用更大的耐心和更多的理解來溫暖孩子。家長們要明白,當孩子玩到一定程度之后,你強行把它奪走,或者強迫孩子關掉,孩子內心是非常痛苦難受的,所以這個時候,我們不要去打罵指責孩子,而是對孩子表達出共情和理解,同時讓孩子更加理性的對待手機游戲。
3、設定獎勵機制:制定一個獎勵制度,當孩子成功抵制手機游戲誘惑一段時間或完成特定目標時,給予適當?shù)莫剟?,激勵他們堅持下去?/p>
4、與孩子溝通:耐心地與孩子交流,了解他們?yōu)槭裁聪矚g手機游戲以及游戲給他們帶來的快樂。同時向他們解釋過度使用手機游戲可能帶來的負面影響,如影響學習、社交能力等。
5、創(chuàng)造健康的家庭環(huán)境:作為家長,樹立良好的榜樣,自己也要控制好手機使用時間。家庭成員共同參與其他活動,鼓勵互相交流和互動,營造積極的家庭氛圍。
1、找到歸屬感
孩子重復這樣“玩游戲”的行為,之所以愛玩、上癮、沉迷,根源是為了滿足“成就感、歸屬感和自主感”等心理需要。
通過玩手機,可以被更多的人歡迎,有更多更親密的朋友。
建議父母觀察孩子對什么感興趣,找尋另外可以給孩子帶來歸屬感的事物,比如對繪本感興趣的孩子,在繪本中,也能滿足他的好奇心和成就感。
2、獵奇心理
不用說孩子了,看看我們自己的知識焦慮,我們每天都忍不住要去翻翻手機里的八卦新聞,各種知識,視頻、小說,就知道虛擬世界對我們有多吸引力了。
孩子在手機里尋找歸屬感、價值感、成就感、滿足好奇心。當孩子在現(xiàn)實生活中這些需求不被滿足的時候,孩子就容易在手機里面找,陷在手機里。
爸爸媽媽需要做的是,找到孩子缺失的東西,然后在現(xiàn)實生活中補上這些缺失的心理需求。
3、逃避現(xiàn)實
學習的壓力、競爭、挫敗感,加上父母的指責、講道理和嘮叨,讓孩子無處可逃,手機是最好的逃避空間。
在日復一日的學習中,學習獲得成就感的方式無非就是考試,不僅獲取成就感的難度大,而且考砸了還會有巨大的心理落差。
相反,一局十幾分鐘的游戲勝利,同樣能得到成就感,通過不斷的進行游戲,孩子便漸漸沉浸在類似毒品一樣的游戲世界中無力掙扎。
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