一天有24小時,每天的學習時間都是有限的。除了老師講課的時間,剩下屬于自己的時間寥寥無幾。中學生要珍惜時間,養成良好的時間觀念,合理安排每天的學習時間。為了讓自己的學習時間更合理,同學們可以制定學習計劃。把每天每個時間段的學習任務提前安排清楚,根據自己的計劃執行,提高學習效率。
多閱讀、多積累、多記憶
在學習的過程中,中學生要多閱讀、多積累、多記憶。通過閱讀的方式,我們能夠開闊眼界、增長見識。對于閱讀過程中的一些好詞好句,我們可以積累下來。同時一些好的素材也可以寫下來。早自習的時候,我們可以背誦,多記憶一些好的內容,這樣寫作水平跟能力就提高了。作文水平提高了,語文成績就上去了,總成績也就上去了。
多做題、多思考、多總結
題沒少做,成績卻不見起色,同學們要多做這三件事:多做題、多思考、多總結。同學們要注意:不要為了做題而做題,做一道題就要有一道題的效果。做題的時候要多思考,思考每道題的解法,思考答題思路跟技巧,總結每種題型的解題技巧,把每道題都研究透徹,把做題效率提高上去。
提高自我控制能力
在學習的過程中,中學生要提高自我控制能力。很多學生的自控力差,在學習上總是受到干擾。導致在學習上沒少花費時間,但是成績卻不見增長。提高自我控制能力,嚴格要求自己,學習的時候就高效學習。休息娛樂的時候就好好休息,不要主次不分、本末倒置。
1、課前預習
每次上課前一天晚上看第二天的課,這樣你上課是把不太理解的可以重點聽一下,不會的可以當堂問,學習效率極大提高。
2、上課認真聽課
老師上課講一分鐘等于你課下一個小時,上課一定認真聽課,做好筆記
老師上課講的都比較系統,好多要注意的地方老師都會指出。
3、課后一定認真做作業、復習課
課后的認真做作業非常重要,是鞏固和檢查你學的情況,課后一定要把今天的課再看一遍。
4.制定學習計劃,適當放松
如果你想穩步提高成績,那么學生在初一就要養成良好的學習習慣。但是,一個好的學習習慣不是一開始就能養成的,要經歷一個過程。所以,對于想提高成績的初一學生來說,學習計劃是很有幫助的。
1. 學會建目錄
仔細觀察我們會發現,一本教科書大概有十個章節,其中各個章節之間以及章節內部之間都是有聯系的。在拿到一本教科書之后,我們要學會建目錄,比如,準備一個便利貼,把每個章節的大標題寫出來,然后把章節內的小標題也寫出來,再把小標題當中的知識點羅列出來,這樣知識點之間的關系就一目了然了。
2. 回顧知識點
每當老師講完一個知識點之后,學生要學會回顧知識點。可以利用課下、晚自習或者睡覺之前的時間進行復習。把瑣碎的時間利用起來,讓知識點像放電影式的在大腦中出現,在不斷的回顧之中,鞏固加深記憶。
3. 經常補充知識點
老師上課的時候,雖然是圍繞著書本上的知識點進行講解,但是根據多年的教學經驗,老師會添加一些容易理解的新知識點、公式的變式以及經典案列等。對于這些內容,學生要整理到筆記本或者書中相關內容處,經常補充知識點,書本上的知識點就更加容易理解跟接受了。
4. 制定學習計劃
不管是初中生還是高中生,都要學會自己制定學習計劃。學習計劃是學習的方向跟指引,有了學習計劃之后就不會像無頭的蒼蠅一樣,到處亂撞了。初中都有晚自習的時間,自習時間做什么,有計劃的學生早就規劃好了,沒有計劃的學生把時間都浪費到想學什么問題上了。
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