初三孩子抑郁的表現:通常會造成患者出現情緒低落,經常感覺不到開心,甚至還會有愁眉苦臉和唉聲嘆氣,隨著時間的慢慢推移,會造成興趣下降,失去愛好,同時也失去了體驗快樂的能力。
1、初三孩子抑郁的表現——核心癥狀群:通常會造成患者出現情緒低落,經常感覺不到開心,甚至還會有愁眉苦臉和唉聲嘆氣,隨著時間的慢慢推移,會造成興趣下降,失去愛好,同時也失去了體驗快樂的能力。
2、初三孩子抑郁的表現——心理癥狀:心理癥狀通常會造成患者出現心煩意亂、緊張和呼吸亂想,甚至還會有自覺反應遲鈍、注意力不集中以及決斷能力下降,隨著病情的發展,會造成患者自我評價降低,感覺自己一無是處,特別的無助,嚴重的還會伴隨著自罪、自責和自殺,患者也會有動作遲緩、活動減少和工作效率下降。
3、初三孩子抑郁的表現——軀體癥狀:一般包括睡眠障礙,經常會出現失眠多夢睡覺感缺失,甚至還會伴隨著無精打采、身體乏力以及懶惰,有的患者會伴隨著性欲減退和性功能障礙,對正常性生活造成很大影響,患者還會有口干舌燥、視力模糊、心慌和胸悶,從而對自身正常的生活和工作造成影響。
1、初三孩子抑郁,家長要學會傾聽溝通:青春期孩子抑郁可能和環境因素、家庭因素、應激事件等有關,家長需要多觀察孩子的言行舉止,多和孩子溝通,傾聽孩子的煩心事,并用積極樂觀的語言鼓勵孩子,讓孩子排解出內心的不良情緒,有助于盡快恢復健康。
2、初三孩子抑郁,家長要創造良好的生活環境:家長應注意盡量不要在孩子面前爭吵,因為家庭矛盾也是導致青春期孩子抑郁的誘因之一。家長在孩子面前需要加強自我管理,避免露出焦慮、暴躁等不良情緒,避免錯誤的引導,使病情加重。
3、初三孩子抑郁,家長要適當增加孩子的戶外運動:家長平時要多帶孩子參加各種的戶外運動,比如慢走、游泳、跑步、爬山、騎單車等,通過戶外運動鍛煉能夠轉移孩子的注意力,緩解青春期孩子抑郁的情況。
1、家庭環境因素:初三孩子如果學習成績不佳,父母經常吵架,經常在孩子面前爭吵,通常會刺激孩子產生負面情緒,可能就會誘發抑郁癥;
2、遺傳因素:如果父母有一方患有抑郁癥,或者有家族精神病史,以及有精神病史的家長,都可能會導致初中孩子患上抑郁癥;
3、社會心理因素:初三孩子如果學習壓力過大,家庭不和睦,父母經常吵架,通常初中孩子的心態會比較敏感,如果經常受到外界因素的刺激,就可能會引發抑郁癥;
4、神經生化因素:大部分的初三孩子患有抑郁癥,都是有一定的神經生化因素,可能和去甲腎上腺素的分泌增加,或者5-羥色胺的分泌異常等因素有關。如果5-羥色胺分泌異常,初中孩子可能會出現5-羥色胺的分泌減少的情況,從而引發抑郁癥;
5、其他因素:如果初三孩子的學習環境過于復雜,或者學習壓力過大,都可能會導致孩子精神過度緊張,引發抑郁癥。
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