通常情況下,叛逆期是從青春期開始的,也就是12歲以后。由于個人具體情況不同,10歲的孩子可能處于叛逆期。一般叛逆期的10歲孩子處于心理的過渡期,獨立意識和自我意識日益增強,迫切希望擺脫成人的監護。
10歲男孩就算是進入了叛逆期。一般情況下,叛逆期開始于10-12歲,結束于16-20歲,一般持續6年左右,叛逆期是青少年心理的過渡階段。男孩逐漸進入青春期,其心理也會發生較大變化,主要表現為渴望得到父母的認同,想要擺脫大人對自己的管束等。特別是14歲這個年齡段,是叛逆期的高峰期,在這段時期,男孩的獨立意識和自我意識日益增強。
男孩叛逆說明已經走向獨立,覺得自己已經長大不需要什么事都要依順父母的安排,或者因為家庭不和家長過于嚴厲等導致的。
在現實生活中他對自己的能力有了一定的認知,不想圈禁在家長為他劃定的牢籠里面,不需要什么事都有依順父母,想通過自己的方式來處理事情,所以會出現跟家長唱反調的現象。
有些因為家庭關系的長期積壓家庭關系不和,平常都被孩子看在眼里一直忍著不說到達孩子忍受的極限后就會蓄積爆發出現叛逆。
有些家長對孩子關心什么事都不放心,總是說不完的嘮叨,每天都這樣周而復始還總是批評孩子,孩子聽多難免會產生逆反心理。
男孩叛逆期家長需要做到認真聽聽孩子的心聲,多與孩子交流尊重孩子正確的想法,必要時可以通過專業的心理醫生進行疏導。
1、學校對抗性行為:10歲男孩處于叛逆期時,在學??赡艹霈F一定的對抗性行為,如不穿校服、頻繁遲到等故意違背學校規定的情況,或是學習變得不認真,出現抄作業、不聽課等表現,同時叛逆期的10歲孩子還可能會轉變對師長的態度,出現頂撞、捉弄老師等行為,甚至同學間可能出現打架斗毆的現象;
2、家庭對抗性行為:叛逆期10歲男孩的家庭對抗性行為可能會更加明顯,如出現頂撞家長,交談時出現不耐煩神情,對家長故意隱瞞、撒謊,對電子產品依賴性增加等。部分10歲孩子在與家長出現矛盾后,可能出現絕食、拒絕交談甚至爆發肢體沖突等行為。
3、破壞性強:部分叛逆期的男孩子會更愛通過摔東西、拆玩具、撕書、亂寫亂畫的方式,表達不滿情緒。
4、逆反心理:叛逆期的孩子有較強的逆反心理,會喜歡挑戰父母、老師的威嚴,經常覺得自己被約束,沒有自己獨立的生活和空間,感覺自己不自由。
5、倔強固執:對于堅持認定的某件物品,即便父母滿足不了,也會通過各種方式索要到,部分孩子會在公共場合大哭大鬧,會對父母有攻擊性行為。
如果10歲孩子處于叛逆期,家長應學會正確引導,并給10歲男孩足夠的尊重。比如給予10歲孩子足夠的空間、尊重10歲孩子的想法并積極溝通、給予10歲孩子足夠的包容,有助于改善10歲孩子叛逆期的對抗性行為。
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