初三成績差怎么補救 初三應該如何學習

初三成績差的補救方法主要包括必須重視基礎知識的學習和復習。這包括回歸教材，確保對基本概念和公式的理解和記憶。還要制定一個詳細的學習計劃，包括每天的學習目標和時間安排。這有助于提高學習效率，確保每個科目都得到適當的復習。

初三成績差怎么補救

一、重視復習

在初三一定要重視復習這一環節，并且在復習的過程中運用一些技巧，這樣才能獲得更好的復習效果。而且，在復習時，一定要回歸課本并重視課本知識的復習。很多同學都認為，課本上的知識都簡單的很，這是一個誤區。課本上的知識是很重要的，它是一個基礎，無論習題也好，試題也罷，再難那也不過是對書本知識的運用與考察，只是多繞了個彎而已。

二、做習題的過程中提高成績

做習題，其實就是對所學知識的一種運用與感悟，必須重視這個運用與感悟的過程，切記：過程決定結果，一個學生如果一味地關注做題的結果，而忽略了對解題過程的體會那是非常危險的，我們要做到在做習題的過程中提高成績。

三、家長及時溝通

可以經常與孩子做及時的交流，問問初三學生想不想考重點中學，有沒有一個長遠的學習規劃。如果孩子已經有目標，想要考上重點中學，那么家長就要多加鼓勵提高孩子的成績，告訴初三學生只要他肯努力就一定可以實現自己的目標，初三學生都有疲倦的時候，只要他的學習態度端正，一個個知識點去攻克，多做題目，那么他的成績會提上來。

初三應該如何學習

1、堅持體育鍛煉。身體是“學習”的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放松鍛煉。有的初三學生為了學習而忽視鍛煉，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?

2、初三學生只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。

對于初三學生來說，如果是學習不好的，那么現在努力還是有希望的，因為初中的大部分知識都不是很難。如果是成績很好，但是想進一步提高的初三學生，那么小編建議最好做一些中考真題，對提高成績很有幫助。

初三學習方法

初三孩子最大的困擾，就是作業多、難、雜，睡眠時間不能保證。把在學校的所有碎片時間充分利用起來：利用課間時間、自習課，完成作業，及時查漏補缺。初三上課沒有聽懂的問題，課間休息就追著老師問問題，攻克難關，難題在學校解決了，回家寫作業沒有攔路虎消耗時間，就可以早一點上床睡覺，保證自己的休息時間。

初三學生一定要有錯題本，特別是自己理解有偏差的題目，用不同顏色的筆解答，最好備注有自己的分析理解過程，要防止因為固定的思維導致下次還會犯同樣的錯誤，考試之前要把所對應的科目的錯題本拿出來復習一遍，再次加深對沒做對的題目的理解。確保萬無一失!初三學生要培養學以致用的能力，對于教材上的知識點，不僅要理解，還要知道它是怎么用的。

初三各科學習難度增強了，一些孩子在上課能聽懂，但是一做題就不會，而且在題目的設計上更突出考查學生的整體思維和運算能力，一些學生頭腦中缺乏完整的知識體系，思維整合能力差。