孩子如果經常沒理由的請假,家長就要注意了,這可能是孩子厭學的表現,如果長時間沒有人對孩子管教的話,這種行為會直接上升到孩子的厭學行為,最終不上學是這種孩子最有可能出現的結果。家長面對這種情況,一定要了解厭學孩子的心理,幫助孩子調整好情緒。
1、幫助孩子調節心情
孩子老想請假不去上學,家長接送孩子的時候不妨用輕快的語氣跟孩子聊聊學校、老師和同學,問問孩子在學校發生的有趣的事情,讓孩子感覺到在學校也一樣可以擁有快樂,引導孩子以積極的心態面對學校生活。在整個過程中,家長一定要循序漸進,不要一味的嚴厲斥責,不然很可能適得其反。
2、要給予適時的鼓勵、激發孩子的學習興趣
孩子老想請假不去上學,很大程度上是學校環境與家里的差別,孩子不適應,學習自然沒有動力。家長可以在孩子剛上學時,給予他適當的鼓勵,讓孩子逐步適應學校的氛圍,孩子獲得了支持,在面對學習自然就有了動力。
3、可以允許孩子在合理的情況下請假
孩子老想請假不去上學,但是有的家長認為孩子學習就應該按時按量,哪怕是生病了,也要堅持去上學,這種精神固然是可貴的,但這種做法卻缺乏人情味。如果孩子確實身體不舒服需要休息,這個時候家長就不要逼著孩子去了,否則只會加重孩子厭學的心理。
4、孩子老想請假不去上學,可以幫孩子制定合理的學習目標
這對于克服孩子的畏難情緒和思想障礙是非常有幫助的。但是家長一定要注意,一開始定目標的時候,不要超過孩子能達到的水平,否則孩子會產生新的畏難情緒。
把目標定得低一點,可以從一些小任務做起,比如每天完成背誦5個單詞,抄寫30遍的目標,背誦的時候大聲念出來的記憶效果會更好,堅持一個星期,那孩子就掌握了30個單詞。讓孩子容易達成,再逐步提高要求,循序漸進。
1、孩子老想請假不去上學家長要積極溝通
面對初中生裝病不去上學,家長不要上起來就大喊大叫,一定要平靜,耐心的孩子溝通,了解他不去學校的原因。不能偏激的處理。一定要耐心的溝通,了解清楚,不要激化矛盾。這樣不僅解決不了實際問題,也會讓孩子認為家長不尊重自己,產生逆反心理。
2、孩子老想請假不去上學家長要及時疏導
根據溝通我們了解孩子裝病并不去學校的原因,幫助他做好調節工作。避免產生后續的影響。如果孩子是最近學習壓力過大,而產生了逃避的心理,那么可以根據實際情況幫助孩子分析情況,釋放學習壓力;如果是因為同學關系的處理而影響到上學的積極性,那么家長就要及時的引導,必要時候可以找到對方家長,積極地調整好學生們之間的相處關系等等。
3、孩子老想請假不去上學家長要關心孩子
在平時的生活中也要時刻關注孩子的情況,發現情緒低落等就要及時的引導。尊重孩子的個人選擇,遇到問題時,多與孩子進行溝通,既能夠讓孩子和家長之間建立信任關系,又能夠讓孩子養成獨立處事的品格。
傾聽和理解:首先,家長需要耐心傾聽孩子的內心感受和想法,了解他們不愿意上學的原因,可能是與同學的關系問題、對學校環境的不適應或其他家庭因素。
有效溝通和支持:與孩子進行有效的溝通,嘗試從孩子的角度理解問題,并給予情感上的支持。同時,與學校的老師保持溝通,了解孩子在學校的表現和問題,共同尋找解決方案。
培養興趣和積極性:鼓勵孩子參加學校中的興趣活動或社團,如音樂、體育和藝術等,這可以幫助孩子在學校找到樂趣,增加對學校生活的積極性。
心理建設和準備:在孩子上學前,可以通過帶孩子參觀學校、參與學?;顒拥确绞剑岣吆⒆訉W校的期待值,激發孩子的好奇心和探索欲望。
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