當孩子不喜歡英語時,家長可以通過簡單的英語口語與孩子進行日常對話,讓孩子發現英語在實際交流中的用處,從而調動其學習動力。幫助孩子發現英語與他興趣點的聯系,如通過英文介紹孩子喜歡的玩具或動畫片,讓孩子意識到學習英語的必要性。
孩子不喜歡英語要讓孩子發現英語的實用性:家長可以通過簡單的英語口語與孩子進行日常對話,讓孩子發現英語在實際交流中的用處,從而調動其學習動力。
結合孩子的興趣點:幫助孩子發現英語與他/她興趣點的聯系,如通過英文介紹孩子喜歡的玩具或動畫片,讓孩子意識到學習英語的必要性。
創造有利于英語學習的環境:為孩子營造一個良好的英語氛圍,如觀看英語原聲電影、閱讀英語原文小說等,以減少學習英語的無聊感,提高其學習興趣。
提供正面的激勵和獎勵:給予孩子正面的激勵和獎勵,以保持其學習動力。
求助英語老師或專業人士:請英語老師對孩子進行具體指導,談談英語學習的重要性,指導英語學習方法,以提高學習效率。
首先要培養孩子學習英語的興趣
愛因斯坦有句名言:“興趣是最好的老師”。有興趣才會促進強烈的求知欲,變被動學習轉為主動積極,刻苦學習。所以想學好英語,首先要從培養孩子學習英語的興趣開始。這也就是我們我們經常說的:“要我學”和“我要學”之間的區別:自己喜歡的事,就容易堅持下去;而不喜歡的事,是很難堅持下去的。只要孩子找到了學習英語的巨大動力,也就開始了邁向成功的第一步。
鼓勵孩子大膽說英語,不怕說錯
大多數人在學習一種新的語言時面臨的最大問題是自己的恐懼心。有人擔心自己說英語時錯誤百出而不敢說,有人是因為怕說英語時犯錯,讓自己顯得很愚蠢而不敢開口說。要學會英語,一定要孩子丟掉這種恐懼心,大膽地開口說英語。一般來說,掌握英語最快,最好的方法就是反復操練。俗話說:熟能生巧,也即是把自己所要 學的部分,一遍一遍地反復練習,直到完全掌握為止。英語學習也是一樣,需要不停地練習和操練。一定鼓勵孩子丟掉恐懼心,勇敢地開口說英語。
利用身邊一切資源
孩子的英語學習并不意味只能局限在學校課堂內學英語。幫助孩子盡可能利用他們所能找到的一切資源:不同的英語來源,不同的學習方法和不同的工具。現代社會的多媒體都可以幫助孩子們提高孩子的英語能力。父母可以充分利用完美的網絡資源,幫助孩子達到學習英語的目的。
明確學習目的,重視語言環境
兒童學習英語的目的有很多比如說培養孩子的英語學習興趣,或者是讓孩子具備日常溝通的能力,家長在給孩子做輔導的時候要明確學習目的,這樣才可以對癥下藥啊。中國孩子之所以不會說英語不愿意說英語,最大的原因就是沒有語言環境,而大量豐富的語言環境對培養孩子語感、思維和素材積累有很大的幫助,能夠促使孩子自然輕松的進行英語輸出,并在實際交流中不斷完善發音與表達,從而掌握英語靈活運用能力。
將英語融入日常生活、游戲中
日常生活與趣味游戲能夠輔助孩子理解、記憶、靈活運用所學內容,同時也能夠極大的激發孩子的學習興趣,促使主動高效學習。反而過于理論的英語知識點難以被兒童吸收,更有可能造成孩子排斥心理出現,很難達到滿意的教學效果。
挑選合適專業老師,建立扎實地道的基礎
兒童具有強大的模仿優勢,且不受固定母語思維的干擾,能夠輕松掌握英語發音、形成英語思維,而這也是英語實際運用的重要基礎。但不管是家長還是中教,尚且做不到給孩子起到一個正確的語音表達示范、思維影響的作用,建議有條件的家長最好為孩子挑選專業母語外教,讓孩子掌握標準發音、純正思維、地道表達方式,建立扎實地道的語言基礎,從而能夠靈活自如的應對各類語境,真正掌握英語這門語言。
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