初二歷史怎樣學才能提高成績

明確目標：首先，明確您想要達到的歷史成績目標。設定一個具體、可行的目標，例如在期末考試中獲得一個特定的分數(shù)。這個目標將成為您努力學習的動力和方向。

初二歷史怎樣學才能提高成績

了解初二歷史課程要求：仔細閱讀和理解教材中的課程要求。了解教材中每個單元的學習目標和重點，確保您掌握了每個單元的知識和技能。

制定初二歷史學習計劃：制定一個詳細的學習計劃，包括每天的學習時間表和學習內(nèi)容。合理分配時間，確保每個學習任務都有足夠的時間進行復習和鞏固。

夯實初二歷史基礎知識：歷史學科是建立在基礎知識上的。回顧和鞏固基礎知識，例如歷史事件、歷史人物、歷史地理等。可以通過背誦重要歷史事件和人物的時間和事實，以及做相關的練習題來夯實基礎。

多閱讀歷史書籍：閱讀是提高初二歷史水平的重要途徑。多讀一些歷史書籍，如歷史故事、歷史傳記等。通過閱讀，可以擴大對歷史的了解，提高對歷史事件和人物的認識。

多做題目：做初二歷史題目是鞏固和應用知識的有效方式。可以做一些習題冊或試卷中的題目，檢驗自己的學習成果。同時，要認真分析和總結(jié)錯題，找出自己的不足之處，并加以改進。

初二怎么提高歷史成績

1、注意前后聯(lián)系，學會歸納整理。

眾所皆知，歷史是從古到今發(fā)展演變而來的，初二學生在學習時要注意知識的前后聯(lián)系，紙樣當學生經(jīng)常注意前后聯(lián)系，才能更容易弄清楚初中歷史事件的來龍去脈，便于理解掌握知識。在學習過程中，初中學生還要學會對知識進行歸納整理，進一步使知識系統(tǒng)化。

2、善于化繁為簡，化難為易。

想要提高初二歷史成績還要注意有些歷史事件和現(xiàn)象比較復雜，光靠硬記是記不住的，可以采用公式記憶法：在回答一些復雜的歷史問題時，如同解數(shù)學習題一樣，可以總結(jié)歸納出一些基本公式，然后按公式來記憶和解答。

如歷史事件=時間+地點+人物+簡單過程+結(jié)果+意義、經(jīng)過=準備+發(fā)生+結(jié)果、意義=作用+特點+影響、人物=姓名+時代+事跡+影響、作品=作者+成書年代+內(nèi)容+意義。

這種方法可將復雜的內(nèi)容進行簡化概括，形成網(wǎng)絡記憶。也就是抓住幾個要點作為支點，然后進行擴充，就能較快地熟記基本內(nèi)容。掌握這個方法，在巧記重大歷史事件、歷史人物和古今中外名著方面就能收到事半功倍的效果。

3、重點知識點要記。

這對于初二歷史成績不好的學生來說十分重要，因為初中歷史本身沒太多方法，只能靠死記硬背，例如什么時候有過什么朝代，這個朝代有什么作為。如果真的記不住你可以去理解地去背，例如幾件事在時間上有什么關聯(lián)。至于其中的意義與初中歷史的意義大多不一樣，只能靠學生死記了。

初二歷史差怎么補過來

1、學會做好學習筆記

好記性不如爛筆頭，多做學習筆記是學習初二歷史的重要方法之一。無論是在課堂學習上，還是在課后自主學習時，都需要認真做好學習筆記，通過多寫、多記來加深對各個歷史階段事情的理解，從而在腦海中留下深刻的印象，為今后的歷史學習打下堅實的基礎。

2、有計劃地學習

學習是初二學生的主要任務，主要的時間和精力自然應該花在學習上。但是，學習又不是初中學生生活的全部，初中學生精力充沛、興趣廣泛，適當和有益的活動，也是他們生活的重要組成部分。

家長要指導學生學會勞逸結(jié)合，學習時專心致志、靜得下心來；活動時生龍活虎、放得開來。學習和玩不僅是不矛盾的，而且可以相得益彰。

3、重視目錄

學習初二歷史，要理清線索，把握知識的整體結(jié)構(gòu)，使知識條理化、系統(tǒng)化。比如，在學習古代史時，初二歷史差的學生以主要朝代為線索去學習。

每本歷史書的目錄就是知識的框架，同學們要學會看目錄，通過它掌握知識整體結(jié)構(gòu)。縱觀歷年初中歷史試卷，考的都是主干知識，如果我們理清了線索，掌握了知識的整體結(jié)構(gòu)，考試時也就能得心應手了。

4、端正學習態(tài)度

正所謂“興趣是人們最好的導師”當你對一件事感興趣的時候就會每時每刻地想這件事，想在這件事上有所作為，就會去研究，去收集資料，去做一切有利于完成這件事的事，這時同學們會發(fā)現(xiàn)你的成績會漸漸的上去。

初二歷史怎樣學才能提高成績

1.養(yǎng)成預習的習慣

很多初二學生沒有預習的習慣，他們覺得預習會拖慢學習節(jié)奏，沒有必要把時間用在預習上。但我覺得，預習能幫助我們梳理聽課思路，提高聽課效率，減少課上跑神。所以，家長一定要讓孩子養(yǎng)成預習的習慣，這樣你就已經(jīng)勝利一半了。

2.學會做計劃

比如說，今天一定要抽出時間做一套歷史試卷，復習一下今天上課學到的知識，這樣你就能有意識地主動學習。

3.心理上的建設同樣重要

當初二孩子心里覺得自己有所懈怠的時候，要及時幫助孩子調(diào)整，多給予孩子鼓勵，切記讓孩子產(chǎn)生“我不想學習，學習太無聊了，學習很辛苦”等負面情緒。

4.提高初二學習效率

當自己的大腦比較清醒并處于高度運轉(zhuǎn)的時候，就是思維最活躍的時候，一定要利用好這段時間，對理解記憶歷史非常有幫助。

5.學會做思維導圖

初二歷史內(nèi)容重在理解，多看書，并根據(jù)章節(jié)內(nèi)容，做出思維導圖，具體的哪一個時間，都發(fā)生了什么事件，可以按照時間順序，把它們一一列在自己的本子上，這樣，可以幫助你很好的整體把握歷史。