初一和初二沒有化學這門學科,但初二學習難度比初一要大得多,學習內容更加深入,考查更多實踐性知識和技能,需要學生完成比較困難的實驗。
初一初二沒有化學課。化學是初三開設的學科。初一的主科有:語文、數學、英語、政治、歷史、地理、生物。初二的主科有:語文、數學、英語、地理、歷史、政治、生物、物理 。貫穿初中三年的課程有:語文、數學、英語、道德與法治等。物理會在八年級開設,化學會在九年級開設。
是有一定難度的。如果說初中階段是人生的關鍵期,那么初二階段就是初中三年的關鍵期。所以初二階段最為重要。我們目從以下方面去分析。
1、學習方面。
初二的課程在難度上比初一要大得多,這在數學和英語上體現是非常明顯的。有部分學生初一數學和英語成績還不錯,但是上了初一會有個明顯的下降趨勢,再加上科目增加(開設物理課程),學習強度再次增大,難度可想而知,所以如果學生不能盡快適應并跟上學習節湊,可能會“掉隊”。
2、從能力方面。
初三要比初二的知識難,初二又比初一的知識難,而且初二又加了一門新課物理,因此如果初一沒有學好,那么面對初二的更難的知識,很多孩子就會很吃力,就會有很多知識搞不懂。
如果初一的時候沒有掌握到位出現了斷層,那么孩子就學不懂初二的知識,當老師在課堂上講課的時候,他就聽不懂老師講課,聽課效率就會很低,成績越來越差,越來越跟不上老師講課的進度。
學生如果想要提高化學成績,是需要掌握一些方法的,以下的總結可作為參考:
高效的學習,要懂得給自己制定目標,這樣學習會有一個方向,然后梳理自己的學習情況,找出自己掌握的薄弱環節,然后合理的分配時間,有針對性的制定學習任務。
學習掌握速讀記憶的能力,提高學習復習效率,速度記憶是一種高效的學習、復習方法。
要學會整理知識點,把需要學習的信息掌握的知識分類,然后做成構思導圖或者是知識點卡片,這樣能夠促進理解,加深記憶。
做好課前預習,自己不理解的問題,在課堂上仔細聽講,根據老師的講解做好筆記。
一、勤于預習,善于聽課做筆記
同學們在學習化學時,課前一定要預習,,除了要把新課內容仔細讀一遍外,還應在不懂處作上記號,并試著做一做課本上的練習。這樣帶著疑問、難點,聽課的效率就會大大地提高。
二、初中生上課要記筆記
1、化學雖然是理科偏向的學科,但是也是需要初中生動手記筆記的。想要學好化學,首先要了解這門課程主要講的是什么,那么就需要初中生在上化學課之前進行預習,預習時除了要把新的知識都看一遍之外,還要把不懂的地方做上標記。
2、初中化學雖然在學習上難點不是特別多,但是對于剛接觸這門學科的初中生來說,知識還是有些雜的,所以小編希望初中生們在學習化學的時候可以準備個筆記本,著重的記一些重要的化學知識點。同時記筆記也可以防止上課的時候溜號走神。
3、同學們的化學內容比較多,知識比較零散,老師在講課時,著重圍繞重點內容進行講授。因此要仔細聽課,認真做筆記,這不僅有利于進行課后復習,掌握重點,而且還可以有效地預防上課時走神。
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