初三努力學習當然來得及。初三同學力求保證課堂效益,初三一輪復習時必須緊跟課本,緊跟老師,特別要向課堂要效益。初三同學可以有自己的計劃和安排,你可以有自己的資料和內容,但你上課必須和老師保持一致。
努力學習什么時候都不晚,只要你認真對待每一課,認真上好每一堂課很重要,認真做好作業,認真復習預習,不懂就問,不要在乎別人的看法,要有超人的毅力,畢竟以前別人在學的時候你在玩,這時候就要付出比別人多數倍的努力,要有信心,相信自己。
不能輕易放棄,初三才開始努力學習可能有時候感覺不會的太多會很痛苦,可一定要堅持下去。初中的知識點還是相對較少的,利用初三一年快速提高成績,機率還是挺大的。
你需要做到兩點,才能在初三這一年創造奇跡。一是真正拼命努力去學,這個不是說說而已,而是真正拼命去學。二是科學高效的學習方法極為關鍵。
1、準確自我定位培養學習能力。
新學期開始了,新初三學年將進入一個最緊張、最繁忙的。時期。搞好初三的學習,在中考中向家長和老師交上一份滿意的答卷,這是擺在每一位新初三學生面前新的任務。為此,我們在新學期的開始階段,認真地回顧和思索一下自己以往的語文學習情況,對照“二期課改”的新要求,籌劃一下新學期的語文學習,是十分必要的。
2、作好吃苦準備自我準確定位。
步入初三,同學們知道要努力了,要緊張起來了,但是在哪些地方使勁,又應該有什么細節需要注意,一時間還真摸不著門;面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學習;面對更激烈、更緊張的競爭環境等困難。這都要求新初三的同學樹立起一種吃苦意識、學習意識、中考意識,做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。
初三階段所學知識深度、難度加大,而且學習任務更加繁重、同學間的競爭更加激烈。同學們面對較以前更復雜的學習環境往往目不暇接,難免產生種種心理困惑和矛盾沖突。此時,同學們要以自信、寬容的心態,盡快地適應學習上新的競爭,更加努力。客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價,時時激勵自己不斷向目標努力。
3、緊跟著老師走培養學習能力。
初三上學期,老師會講新課,聽課時一定要緊跟著老師,認真聽講,仔細做筆記,然后及時復習;到了下學期就會系統復習,在這一環節,迫于時間,有的地方不會講得非常仔細,同學們在課后還需要自己看書,不要放過每一個知識點。跟著老師的思路走,掌握有效的學習方法,扎實地學習,對初三學生來說,是大有裨益的。
1、保持良好的心理狀態,不急不躁,走好好學習的每一步,這是保證初三學習效率的前提和基礎。學習分兩條腿走路,一邊跟著老師的節奏學習、復習。另一條腿自己查漏補缺,針對自己中考學習情況進行自我學習,不斷努力。
2、注重各科基礎知識的掌握和復習,然后再鞏固提升。因為在初三考試中基礎知識所占的比例比較大,所以一定要確保基礎知識題都會做。
基礎知識的掌握需要多刷題,然后查漏補缺。復習以前做過的題,尤其要注意出過錯誤的題。再完成了基礎知識的掌握后,就可以練習一些有難度的習題,然后不斷鞏固提升。遇到不會的知識盲點一定要學會問,這樣可以提高效率也可以避免不必要的麻煩。
多大多數人而言,最苦的是初三,畢竟,初三還比較稚嫩,心智不夠成熟,沒有經過太多的大風大浪,所以要吃得苦多一些。
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