孩子上初二了數學不好怎么辦 補救最佳方法有哪些

要想學好初二數學，大量做題是必可避免的，熟練地掌握各種題型，這樣才能有效的提高初二數學成績。剛開始做題的時候先以書上習題為主，答好基礎，然后逐漸增加難度，開拓思路，練習各種類型的解題思路，對于容易出現錯誤的題型，應該記錄下來，反復加以聯系。

孩子上初二了數學不好怎么辦

1、告訴孩子先看初二數學筆記再做題。初中課堂的知識含量是小學的幾倍之上，而且需要有抽象思維能力;另一方面，同學們對老師講的內容理解，但是沒有經過練習還沒有達到老師對知識的理解程度。

2、引導孩子夯實基礎知識。對于那些該背的、該記憶的初二數學知識，一定要讓初中生記清楚，記明白。很多初中生都有這么樣的誤區，以為初二數學是不需要記憶，實際上這是非常大的誤區。數學也是非常需要記憶的，而且必須記憶的清清楚楚，不能有一點的馬虎和出錯。

3、不要害怕初二數學。很多同學對于數學這門課，甚至有了恐懼感，感覺想考高分實在是太難了，其實數學并沒有大家想象中的那么恐怖，以中考為例，基礎題占的比例是70%，20%是中等的，10%是難的。其實對于絕大多數同學來講，只要把基礎掌握住了，就已經可以考一個相對理想的分數了。

初二數學補救最佳方法

1、提前預習課本

帶上不懂的知識到了課堂上認真聽講，不能走神，不能睡覺，腦子里想的都是老師所講的內容，很多初中生聽數學課覺得很枯燥，提不起精神昏昏欲睡，初二數學肯定學不好。

2、培養初二數學運算能力

每次考完試后，我們常會聽到一些同學說：這次考試我又粗心了。而粗心最多的一種現象就是由于跳步驟產生的錯誤，并且屢錯不改。

因此，運算能力的提高從根本上說是要弄懂“算理”，不僅知道怎樣算，而且知道為什么這樣算，從而把握運算的方向、途徑和程序，一步一步仔細完成，形成準確快捷的運算能力。

3、從興趣入手

常言道興趣是最好的老師，初二數學差很多都是感覺數學枯燥無趣，從而慢慢厭學，你要真的想學好初二數學，一定得培養自己的數學興趣，培養興趣的方法很多，如積極參與初二數學課堂活動，一點點體會成功的喜悅；做做趣味數學；創設適度的學習競賽活動等。

初二數學不好怎么補救

培養學生學習初二數學的興趣是促進學生學習的動力。如果學生對學習初二數學產生興趣，就會形成強烈的求知欲，能夠積極地學習。

培養學生初二數學學習興趣的方法有很多，比如讓學生積極參與教學活動，體驗成功的快樂;營造適度的學習競爭環境;扮演有趣的數學角色;提高教師自身的教學藝術等等。

加強學習方法的指導，養成良好的初二數學學習習慣。好的學習習慣是什么?主要包括：制定計劃、課前自學、上課專心、及時復習、自主學習、解決問題、系統總結、課外學習。

及時初二數學復習是高效學習的最重要的一個方面，通過反復閱讀、查閱相關信息，加強知識的基本概念的理解和記憶，學習新知識與舊知識聯系在一起，進行分析比較。

初二學生數學差應該怎樣提高

熟記初二數學題型：掌握各種題型的解題思路，通過練習達到熟練程度，避免死記硬背，而是理解題目的本質和解題方法。

吃透課本知識：確保對課本上的基礎知識有深入的理解，這是提高初二數學成績的基礎。

活學活用：初二數學考試越來越注重思辨能力和知識的靈活運用，因此，對每一個例題都要重視，找出其考察的知識點、重點，真正吃透這個例題下的知識點和考點。

加強課后初二數學復習：及時整理錯題，分析每道錯題涉及的知識點，重新復習鞏固一遍，并總結每道錯題的解題方法。

適當多做題：通過大量的練習，可以更好地掌握解題方法和技巧，提高解題速度和準確性。

找出問題并制定學習計劃：首先找出初二數學基礎差在哪里，然后制定一個詳細的學習計劃，確保每個知識點都得到充分的復習。