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    七年級語文上冊古詩 初一上冊的所有古詩

    2024-03-06 15:15:26文/宋艷平

    七年級語文上冊古詩:《浣溪沙》(一曲新詞酒一杯) 晏殊一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。

    七年級語文上冊古詩 初一上冊的所有古詩

    七年級語文上冊古詩

    01 觀滄海

    作者:曹操 【魏晉】

    東臨碣石,以觀滄海。

    水何澹澹,山島竦峙。

    樹木叢生,百草豐茂。

    秋風蕭瑟,洪波涌起。

    日月之行,若出其中;

    星漢燦爛,若出其里。

    幸甚至哉,歌以詠志。

    【譯文】東行登上碣石山,來觀賞那蒼茫的海。海水多么寬闊浩蕩,山島高高地挺立在海邊。樹木和百草叢生,十分繁茂,秋風吹動樹木發出悲涼的聲音,海中涌著巨大的海浪。太陽和月亮的運行,好像是從這浩瀚的海洋中發出的。銀河星光燦爛,好像是從這浩瀚的海洋中產生出來的。我很高興,就用這首詩歌來表達自己內心的志向。

    02 聞王昌齡左遷龍標遙有此寄

    作者:李白 【唐代】

    楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。

    我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。

    【譯文】樹上楊花落盡,杜鵑在不停地啼叫,聽說你被貶到龍標去了,一路上要經過五溪。讓我把為你而憂愁的心托付給天上的明月吧,伴隨著你一直走到那夜郎以西!

    03 次北固山下

    作者:王灣 【唐代】

    客路青山外,行舟綠水前。

    潮平兩岸闊,風正一帆懸。

    海日生殘夜,江春入舊年。

    鄉書何處達?歸雁洛陽邊。

    【譯文】彎曲的小路伸展到青山外,小船在碧綠的江水前行走。潮水漲滿,兩岸之間水面寬闊,順風行船恰好帆兒高懸。海上的太陽在殘夜里升起,江上的新春在舊年未盡時已至。寄出去的家信不知該怎樣寄回家鄉,希望北歸的大雁捎到洛陽去。

    04 天凈沙·秋思

    作者:馬致遠 【元代】

    枯藤老樹昏鴉,

    小橋流水人家,

    古道西風瘦馬。

    夕陽西下,

    斷腸人在天涯。

    【譯文】枯藤纏繞著老樹,樹枝上棲息著黃昏時歸巢的烏鴉。小橋下,流水潺潺,旁邊有幾戶人家。在古老荒涼的道路上,秋風蕭瑟,一匹疲憊的瘦馬馱著我前行。夕陽向西緩緩落下,極度憂傷的旅人還漂泊在天涯。

    05 詠雪

    作者:劉義慶

    謝太傅寒雪日內集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風起。”公大笑樂。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。

    【譯文】謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會,給子侄輩的人講解詩文。不久,雪下得大了,太傅高興地說:“這紛紛揚揚的白雪像什么呢?”他哥哥的長子謝朗說:“在空中撒鹽差不多可以相比。”另一個哥哥的女兒說:“不如比作柳絮憑借著風飛舞。”太傅大笑起來。她就是謝奕的女兒謝道韞,左將軍王凝之的妻子。

    初一上冊語文古詩詞

    次北固山下(唐·王灣)

    客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉書何處達,歸雁洛陽邊。大景小景相映襯:“潮平兩岸闊,風正一帆懸”;“以小景傳大景之神”:“風正一帆懸”;“海日生殘夜,江春入舊年”描寫時序交替中的景物,暗示著時光的流逝,蘊含自然理趣。

    赤壁(唐·杜牧)

    折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。本詩采用“以小見大”的藝術手法,觸物生情,抒發感慨。議論:東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

    浣溪沙(北宋·蘇軾)

    山下蘭芽短浸溪。松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規啼。誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發唱黃雞。本詞上闋寫景,下闋議論,體現出作者熱愛生活?曠達樂觀的性格。

    十五夜望月(唐·王建)

    中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?詠中秋之作。

    水調歌頭(北宋·蘇軾)

    明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闋,今昔是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。這是一首中秋詠月兼懷親人的抒情之作,上闕寫月下飲酒,下闋寫對月懷人,表達了曠達的胸懷和樂觀的情致。

    早春呈水部張十八員外(唐·韓愈)

    天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。前兩句寫景,“草色遙看近卻無”是全詩最為精彩的一句。后兩句轉為議論,以對比手法,突出早春的可愛。

    七年級上冊古詩詞

    1.《論語》十則

    子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?

    曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”

    子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”

    子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”

    子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。”

    子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”

    子曰:“三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。”

    曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?

    死而后已,不亦遠乎?”

    子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也。”

    子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”

    子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”

    2、《觀滄海》 曹操

    東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。

    樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。

    日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。

    幸甚至哉,歌以詠志。

    3.《次北固山下》 王灣

    客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。

    海日生殘夜,江春入舊年。鄉書何處達?歸雁洛陽邊。

    4.《錢塘湖春行》 白居易

    孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

    幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

    亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

    最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

    5.《過故人莊》 孟浩然

    故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。

    開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。

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