孩子初一數學差怎么辦 原因是什么

要從初一數學最基礎的知識學起，扎扎實實，踏實向前，一步一個腳印，把數學的基本定義，概念，公式，定理記牢，記得滾瓜爛熟于心。最主要的是培養孩子獨立思考的能力，這是尤為重要的，任何科目的扎實掌握，達到舉一反三的熟練掌握程度，離不開獨立通過思考以達到掌握的目的。

孩子初一數學差怎么辦

1、先把基礎打好

千里之行，始于足下。要從初一最基礎的知識學起，扎扎實實，踏實向前，一步一個腳印，把初一數學的基本定義，概念，公式，定理記牢，記得滾瓜爛熟于心。因為在科學的大道上，是無捷徑可走的。只有扎實的掌握基礎知識，才能為靈活運用原理分析問題，解決問題奠定良好的基礎，“基礎不牢，地動山搖！”

2、學會課前預習

初一學生學習課前預習是很關鍵的一步，特別是數學基礎差的初一學生，可能上課的時候跟上老師的節奏很難，而且還容易出現走神的現象，而如果初一學生課前提前預習，可以極大的增加自己的學習興趣，也便于跟上老師的講課進度。

初一孩子數學不好怎么辦

1. 建立良好的數學基礎

數學學科是一個漸進的學科，良好的數學基礎是學好數學的關鍵。家長和老師可以幫助孩子查漏補缺，重點鞏固小學數學知識，尤其是四則運算、分數、小數、百分數等基本概念。只有建立牢固的基礎，才能更好地應對初一數學學習的挑戰。

2. 找準問題所在

初一孩子數學不好怎么辦？成績不好的背后可能隱藏著各種問題。家長和老師要與孩子進行深入交流，了解孩子在初一數學學習中遇到的問題和困難。有些孩子可能是理解能力較弱，有些孩子可能是方法掌握不熟練，還有些孩子可能是心理壓力過大。找準問題所在，有針對性地幫助孩子解決問題。

初一數學學生成績差的原因

1、忽視基礎，題目做得多而雜

進入初一，學科增多了，自然作業也會增多。許多同學漫無目的地做數學題，最基本的東西還是學得模棱兩可，沒有過關。經過大量做題以后，反而鞏固了或者默認了某種不正確的認識，但是自己卻沒有發現，所以成績就會越來越差。

2、為了做作業而做作業

小學階段，老師布置作業的目的相對簡單，而且大部分的數學知識很容易就能在課上被同學消化，課后作業更多起到一個鞏固、拓展的作用。初一各學科的學習更注重聯系，不把知識系統化，是做作業效率低下的最根本原因之一，沒有系統化就很難有頭緒，做題耗費的時間自然就會增加。