初二學生課后一定認真做作業,復習課、課后的認真做作業非常重要,是鞏固和檢查你學的情況,課后一定要把今天的課再看一遍。如果只學不鞏固,那么成績很難提高。適當做課外習題,老師不會把每一種類型的題都給你講了,這需要你有一本自己的資料認真做。
1、初二學生要課前預習,每次上課前一天晚上看第二天的課,這樣學生上課可以把不太理解的地方重點聽一下,不會的可以當堂問,學習效率會極大提高。
2、初二學生上課要認真聽課,老師上課講一分鐘等于學生課下一個小時,上課一定認真聽課,做好筆記,老師上課講的都比較系統,好多要注意的地方老師都會指出。
3、初二學生課后一定認真做作業,復習課、課后的認真做作業非常重要,是鞏固和檢查學生學習的情況,課后一定要把今天的課再看一遍。
充分利用課堂時間
在很大程度上,學習成績好的初二學生得益于在課堂上懂得充分利用時間,這也意味著他們課后可以少花些功夫。課堂上跟著老師的思路走,認真做好筆記,以幫助更好地復習,但更重要的是要自己積極地獨立思考。
合理的規律
做好的筆記要在記得課后回顧一下當天學了什么,不僅要復習課堂上講的重點,還要復習那些你沒有鞏固掌握好的。每天堅持復習筆記和課本,做一些相關的習題,這樣能夠加深印象,你的記憶也會保持得更久一些。
初二學生要努力提高自己學習成績,就必須首先要端正自己的學習態度,認識清楚學習的本質,讓自己善于從學習中獲得成就感、找到甜蜜感、讓自己學起來變得興致盎然;否則,對于學習沒有絲毫興趣,沒有任何獲得感,沒有感受到學習的一點快樂,那么想要提高學習成績,真的特別困難。
初二學生要想提高學習成績,不能只是做“想和說”的巨人,而淪為“做”的矮子,必須趕緊行動起來,從自己學習最基礎、最薄弱的各個地方抓起,要有計劃、有步驟、有行動,只有自己認真去做了,才能發現更多問題,才能有的放矢地去主動彌補學習上存在的“短板”,才能有目標、有方向、有動力。
在很大程度上,初二學習成績好的學生得益于在課堂上懂得充分利用時間,這也意味著他們課后可以少花些功夫。課堂上跟著老師的思路走,認真做好筆記,以...
基礎不扎實,學習習慣不夠好。這是最常見的原因,為什么有的學生在初二的成績就一直能保持優秀,即使有波動也不一定很大呢?還是一句話,基礎決定一切...
初一成績不好初二當然還有救,雖然很多學生初一成績平平,但初二只要肯努力依然能夠實現“逆襲”,但學生們也要清楚的知道,學習不是“坐享其成”的事...
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孩子初二成績倒數,初三還有救的。初三只要努力,成績一定能夠有所提升的。初二孩子成績倒數,只要有基礎知識。改變學習態度,找到合適的學習方法,完...
初二成績不好,大家一定要給自己定一些時間限制、學習時不要一心二用、一定要做好筆記、養成及時復習的習慣、以課本為主,扎實概念和公式、做題后要進...
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初二的學習內容和以前比較有一個明顯的改變,便是思維方式由“形象思想”為主,變成了“抽象思想”為主。學生的“思維模式”還處于在小學時候的樣子,...