怎樣才能讓成績(jī)變好初中 家長(zhǎng)怎樣教導(dǎo)

很多成績(jī)差的初中生就是這樣子的，對(duì)待學(xué)習(xí)從來不積極主動(dòng)，父母在身邊催促著他才肯去學(xué)，如果家長(zhǎng)不扭轉(zhuǎn)孩子這種態(tài)度，那么孩子最后恐怕連一所普通高中都考不上，所以初中家長(zhǎng)首先要做到的就是要讓孩子能有一個(gè)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好了，家長(zhǎng)才能減少與孩子之間的沖突。

怎樣才能讓成績(jī)變好初中

初中復(fù)習(xí)和總結(jié)是學(xué)習(xí)成績(jī)提高的重要環(huán)節(jié)。初中生需要定期對(duì)已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)，鞏固和加深自己對(duì)知識(shí)的理解和掌握。可以通過做筆記、做題、講解等方式來進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)。在學(xué)習(xí)過程中，及時(shí)做好筆記，可以幫助自己更好地理解和記憶知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，還可以通過做題來檢驗(yàn)自己的掌握程度，發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和提高。

初中課堂和活動(dòng)是學(xué)習(xí)成績(jī)提高的重要場(chǎng)所。初中生需要積極參與課堂，認(rèn)真聽講、主動(dòng)提問，與老師和同學(xué)互動(dòng)，以加深自己的理解和記憶。此外，還可以參加各種學(xué)科競(jìng)賽、科技創(chuàng)新活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等，拓展自己的視野和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的綜合素質(zhì)。

初中的成績(jī)?nèi)绾翁岣?/h2>

初中咋如果把補(bǔ)習(xí)的范圍鋪得太大，勢(shì)必影響快感單元的形成，這樣就會(huì)使學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣不能提高，而且所學(xué)的東西也會(huì)很快忘掉，所以補(bǔ)差的關(guān)鍵是首先使一科產(chǎn)生快感單元，使孩子有了自信和興趣。

然后初中學(xué)生用這自信和興趣去帶動(dòng)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)勁頭和學(xué)習(xí)方法，產(chǎn)生其他學(xué)科的快感單元，以達(dá)到學(xué)習(xí)成績(jī)的全面提高。

初中生成績(jī)下滑后家長(zhǎng)怎樣教導(dǎo)

1、督促有效的預(yù)習(xí)。不同于小學(xué)時(shí)候，學(xué)生一次沒有記住新字、新詞，老師會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，從而幫助學(xué)生加深記憶；到了初中階段，雖然初中老師也會(huì)強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)的作用，但是更加注重學(xué)生通過習(xí)題，來掌握理論知識(shí)，所以，有時(shí)候需要家長(zhǎng)的監(jiān)督下，才能讓他們實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目的。

2、嚴(yán)格制定作息制度。當(dāng)一名小學(xué)生變成初中生之后，如果繼續(xù)想按照小學(xué)時(shí)候的習(xí)慣，做完作業(yè)就無(wú)限制的看電視、玩電腦，甚至刷手機(jī)，肯定是不行的。

在家庭生活里，初中孩子也會(huì)表現(xiàn)出更多的惰性，即使自己制定了計(jì)劃，有時(shí)候也很難堅(jiān)持下去；這個(gè)時(shí)候，就需要在父母的幫助下去實(shí)現(xiàn)；比如說，盯著他們按照作息計(jì)劃來執(zhí)行，該睡覺的時(shí)候必須躺到床上，該起床的時(shí)候不能貪睡等。