在初中,孩子的學(xué)習(xí)成績大幅度下滑,另外一個(gè)重要因素就是,孩子沿襲了在小學(xué)時(shí)的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。就拿考試時(shí)做題的速度來說,小學(xué)高年級(jí)考試內(nèi)容用120分鐘完成,對(duì)于大部分初中孩子來說都是比較寬松的。因此孩子在考試時(shí)不會(huì)緊張,他們會(huì)慢慢地做題。
1、心理素質(zhì)不夠強(qiáng)
有的小學(xué)成績不錯(cuò)的學(xué)生,但進(jìn)入初中后,成績突然一落千丈。雖然學(xué)習(xí)很努力,但達(dá)不到自己和父母的期望,心理落差很大。有的孩子心理素質(zhì)低下,沒有辦法及時(shí)擺脫不良情緒,開始否定自己,逐漸對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,開始逃避學(xué)習(xí),甚至抗拒學(xué)習(xí)。
2、自我否定
否認(rèn)是一件很可怕的事情90%的高中生、初中生學(xué)習(xí)能力弱,很容易自我否定,缺乏初中學(xué)習(xí)信心,努力學(xué)習(xí)卻沒有得到積極的反饋,足夠勤奮沒有得到更大的進(jìn)步,看不到成績的有效進(jìn)展,有的甚至突然失去了方向感,這就是為什么大多數(shù)80%的學(xué)生注定不上高中的原因。
1、自主學(xué)習(xí)的意識(shí)
初中生要重點(diǎn)培養(yǎng)的一個(gè)意識(shí)是自主學(xué)習(xí)的意思。自主學(xué)習(xí)也就是自己主動(dòng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上,只有自己主動(dòng)學(xué)習(xí)了,才能真正的由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。
2、及時(shí)請(qǐng)教
這一點(diǎn)是很多初中生都做不到的,因?yàn)楹芏喑踔猩J(rèn)為向老師或者同學(xué)進(jìn)行請(qǐng)教是一件非常丟面子的事情,這是不對(duì)的。老師的工作就是將知識(shí)傳授給各位同學(xué),如果各位初中生對(duì)于老師所講的知識(shí)都了解,那學(xué)生就不用請(qǐng)教了。
1、學(xué)習(xí)能力
大多數(shù)人都把初中學(xué)習(xí)能力等同于學(xué)知識(shí)的能力。其實(shí)廣義說來,學(xué)習(xí)能力是通過對(duì)初中學(xué)習(xí)活動(dòng)的適應(yīng)以及對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)的完成最終達(dá)到一定初中學(xué)習(xí)效果的能力。而且學(xué)習(xí)能力包括刨析自己學(xué)習(xí)情況的能力、制定初中學(xué)習(xí)計(jì)劃的能力、培養(yǎng)讀記的能力、靈活運(yùn)用知識(shí)的能力、在競爭中促進(jìn)學(xué)習(xí)的能力等。
2、提升自控能力
許多初中生,放學(xué)回家之后,就會(huì)扔掉課本、書包,然后拿起手機(jī)、打開電腦,然后沉浸在娛樂的世界里,久久不愿意做作業(yè)。如果養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,想要鞏固和提升,將會(huì)變成癡人說夢的事情。唯有提升自控的能力,除了依靠個(gè)人的毅力之外,還需要提升內(nèi)在的積極性,當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上找到成功的樂趣,那將會(huì)有助于初中生自控力的提升。
學(xué)習(xí)初中成績的提高不是一朝一夕的事,而是需要我們每天有意識(shí)地多學(xué)一點(diǎn)、看一點(diǎn)、做一點(diǎn)。少部分學(xué)生總是期望今天努力一下,第二天就能考出一個(gè)好成...
查漏補(bǔ)缺:初中階段的學(xué)科知識(shí)相對(duì)復(fù)雜,家長可以幫助孩子查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)知識(shí)空缺。鞏固基礎(chǔ):初中階段的學(xué)科知識(shí)是后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),家長要引導(dǎo)孩子重...
我們一定要特別特別重視課本尤其是課本里面的習(xí)題概念公式,這是孩子必須要掌握的內(nèi)容,也是孩子提高數(shù)學(xué)成績最需要的做的事情。想讓孩子提高初中數(shù)學(xué)...
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:合理安排初中學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,將學(xué)習(xí)任務(wù)分解為可管理的部分,避免拖延。重視課堂學(xué)習(xí):認(rèn)真聽講,積極參與課堂活動(dòng),確保課堂上的知識(shí)...
初中學(xué)習(xí)成績的提高首先要從心態(tài)調(diào)整開始。初中生需要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真負(fù)責(zé)。遇到困難時(shí),要保持積極的心態(tài),勇于面對(duì)挑戰(zhàn),相信自...
培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中數(shù)學(xué)題目是無限的,但初中數(shù)學(xué)的思想和方法卻是有限的。我們只要學(xué)好了有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了必要的初中數(shù)學(xué)思想和方法...
初中階段很多孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候都沒有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,甚至有一部分孩子還在繼續(xù)沿用著小學(xué)松懈的學(xué)習(xí)方式,如果孩子到了初中不懂得適當(dāng)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)...
孩子初中成績很差,家長也是需要反思的,去盡自己的全力幫助孩子。也可以和孩子一起指定個(gè)目標(biāo),讓孩子有點(diǎn)計(jì)劃有點(diǎn)目標(biāo)感這樣才能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。和孩...