初三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,可以給找一個(gè)一對(duì)一補(bǔ)課老師。因?yàn)榛A(chǔ)差,要在不到一年的時(shí)間補(bǔ)基礎(chǔ),不借助外力不太可能考出好成績。因此,可以充分利用晚上、周末時(shí)間一對(duì)一補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。
既有模仿,又有創(chuàng)新
模仿是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中不可缺少的學(xué)習(xí)方法,但是決不能機(jī)械地模仿,應(yīng)該在消化理解的基礎(chǔ)上,開動(dòng)腦筋,提出自己的見解和看法,而不拘泥于已有的框框,不囿于現(xiàn)成的模式。
錯(cuò)題本很重要
在所有科目中,數(shù)學(xué)這個(gè)科目最重要錯(cuò)題本學(xué)習(xí)法。特別提倡大家整理錯(cuò)題,對(duì)于錯(cuò)題本有一些小竅門,那就是平時(shí)如果堅(jiān)持整理錯(cuò)題,最終會(huì)導(dǎo)致自己錯(cuò)題本很多很厚,我們可以定期復(fù)習(xí),對(duì)于一些徹底掌握的,可以做個(gè)標(biāo)記,以后就不用再次復(fù)習(xí),這樣錯(cuò)題本使用起來就會(huì)效率更高。
做題要多反思
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要大量做題去鞏固,但做題不要只講究數(shù)量,更要講究質(zhì)量,遇到經(jīng)典題,綜合性高的題目時(shí),每道題寫完解答過程后,需要進(jìn)行分析和反思,多問幾個(gè)為什么,這樣才能把題真正做透。
1、對(duì)概念進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆诸惪梢院喕瘜W(xué)習(xí)內(nèi)容,突出重點(diǎn),明確上下文,便于分析、比較、綜合和概念。
2、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是最忌諱的知識(shí)歧義,知識(shí)點(diǎn)被混淆在一起,為了避免這種情況,學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)寫“知識(shí)結(jié)構(gòu)摘要”。
3、學(xué)會(huì)對(duì)問題類型進(jìn)行劃分和組合,學(xué)會(huì)從多角度、多方面分析和解決典型問題,并從中總結(jié)出基本問題類型和基本規(guī)律方法。
4、根據(jù)同一種數(shù)學(xué)知識(shí)之間的關(guān)系形成一個(gè)有機(jī)的整體,從而達(dá)到全局記憶的目的。
5、結(jié)合各種特殊培訓(xùn)的特點(diǎn),更多的學(xué)生和教師進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)他人的智慧,節(jié)省時(shí)間,提高問題的速度和質(zhì)量,提高反應(yīng)能力。
數(shù)學(xué)是研究數(shù)量結(jié)構(gòu)、變化、以及空間模型等概念的科學(xué)。它是物理、化學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ),而且與我們的生活息息相關(guān)。做題是學(xué)好數(shù)學(xué)的必要條件。題不在多...
初三數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,可以給找一個(gè)一對(duì)一補(bǔ)課老師。因?yàn)榛A(chǔ)差,要在不到一年的時(shí)間補(bǔ)基礎(chǔ),不借助外力不太可能考出好成績。因此,可以充分利用晚上、周末...
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)同學(xué)們應(yīng)該在數(shù)學(xué)方面打下良好的基礎(chǔ),并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)包括基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。基礎(chǔ)知識(shí)是指數(shù)學(xué)公式,定理,原理和概念之間的內(nèi)在...
初三數(shù)學(xué)太差是可以補(bǔ)救的。孩子首先要做的事情,就是找一些復(fù)習(xí)資料,將初中三年的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)給惡補(bǔ)一下,把該背誦的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)概念給背誦好,該做的...
數(shù)學(xué)是比較重要的一門,而且滿分也比較高。但是很多學(xué)生基礎(chǔ)差,到了初三也只能考四五十分,在學(xué)校跟不上老師的進(jìn)度,大班教學(xué)也很難給孩子“開小灶”...
數(shù)學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的一門學(xué)科,哪一個(gè)環(huán)節(jié)脫節(jié)都會(huì)影響整個(gè)學(xué)習(xí)的進(jìn)程。所以,平時(shí)學(xué)習(xí)不應(yīng)貪快,要一章一章過關(guān),不要輕易留下自己不明白或者理解不深刻...
提高數(shù)學(xué)能力是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主要目的,也是提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生需要及時(shí)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和總結(jié),以加深對(duì)知識(shí)的記憶和理解,...
提高數(shù)學(xué)能力是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主要目的,也是提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生需要及時(shí)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和總結(jié),以加深對(duì)知識(shí)的記憶和理解,...