規律是n(n+1) /2。第一個數:1。第二個數:3=1+2。第三個數:6=1+2+3。第四個數:10=1+2+3+4。第五個數:15=1+2+3+4+5。第n個數=1+2+3+4+5+...+n = n(n+1) /2。
找規律的方法:
找規律填數字,或者說圖形找規律,開始大家都是通過一些對比發現其中的規律,可能有些數列三個數就有“規律”出現,不過并不能確定也只能算是猜,一般需要三個以上,包括前后結合對照才能確認規律。
不論是數列找規律還是圖形找規律,都需要比較敏銳的觀察力,尤其是一些規律藏得較深,需要膽大心細才能發現,最后在填完之后,需要前后結合檢驗所找的規律是否正確,以免徒勞無功。
1,3,5,7,n是連續奇數。因為每個奇數之間相差2,且最小奇數是1,所以有2n+1(n為非負整數),或2n-1(n為自然數)。找規律的題目...
數列規律:1×4-0=4,4×4-1=15,15×4-4=56,56×4-15=209。找規律的題目,通常按照一定的順序給出一系列量,要求我...
三位數乘兩位數,要使積最大,那么將最大放在兩位數的首位,次大的放在三位數的首位,中間的數做三位數的十位,最小的做三位數的個位,剩下的一個做兩...
41、28、27、83()65后面填36。因為(41-27)*2=28,那么(83-65)*2=36,所以是36。做找規律題,要學會去比較。...
1、3、5、7、9、…、19為等差數列,公差為2。1+3+5+7+…+17+19=(1+19)[1+(19-1)÷2]÷2=20×5=100...
1、3、6、10規律用n表示為a(n)=n*(n+1)/2。給出的各項可看出a(n+1)-a(n)=n+1,于是:a(n)-a(n-1)=n...
1,2,4,8,的規律數字本身乘以2。解題思路是1×2=2,2×2=4,4×2=8,8×2=16。類似數列在小學數學習題或者試題中最常出現,...
0、-6、6、-18、30、-66的規律:從第二項開始每一項都是前一項的-2倍-6。找規律是小學數學和中學數學教學的基本技能,目的是讓學生發...