下定義說明方法的作用:更科學、更本質、更概括地揭示事物的特征或事理。“下定義”必須抓住被定義事物的基本屬性和本質特征。所謂下定義,就是用簡潔而明確的語言,指出被說明對象的本質特點,把容易與之混淆的對象區別開來的一種說明方法。
對事物的特征/事理加以具體的解釋說明,使說明更通俗易懂。下定義是一種用簡潔明確的語言對事物的本質特征作概括的說明方法,下定義"必須抓住被定義事物的基本屬性和本質特征。
為了突出事物或事理的主要內容或主要問題常常用簡明扼要的語言給事物下定義.這是說明事物特征或事理、揭示事物或事理的本質的一種方法如《食物從何處來》一文中就給"食物"自養"異養""光合作用"等概念下了定義。
定義一般地,能清楚的規定某一名稱或術語的概念叫做該名稱或術語的定義。對于一種事物的本質特征或一個概念的內涵和外延所作的簡要說明。相當于數學上的對未知數的設定賦值,比如“設某未知數為已知字母x以便于簡化計算,”對某個命名的詞匯賦與一定的意義或形象,則有利于交流中的識別及認同。
命名和定義總是相伴而生,用已知的熟知的來解釋和形容未知的陌生的事物并加以區別,這是一個理論界的真理。值得注意的是定義是一種表述并非自主認知來源,過度拘泥于它會扼殺知道但無法表述的事物。
下定義說明方法的好處是用簡明科學的語言對說明對象或科學事理加以揭示,從而更科學、更本質、更概括地揭示事物的特征或事理。下定義和作詮釋是兩種常...
下定義說明方法的好處是用簡明科學的語言對說明對象或科學事理加以揭示,從而更科學、更本質、更概括地揭示事物的特征或事理。下定義和作詮釋是兩種常...
下定義與作詮釋的區別在于:下定義必須是完整的,即定義的客體必須等于定義的外延,概念的所有內涵都必須全面揭示;作詮釋不必是完整的,只要它揭示了...
下定義的答題技巧為:這句話運用了下定義的說明方法,通過對……進行定義,嚴密確切地說明了……,下定義指的是用簡明的語言對某一概念的本質特征作規...
說明方法是我們小學乃至初中一個非常重要的考點,本文中,小編為大家整理了說明方法的相關知識,歡迎大家閱讀。
下定義多采用判斷單句的形式。其格式多為“×××是×××的×××”,如:記憶是我們過去的生活實際中認識過的事物或做過的事情在我們頭腦中遺留的印...
下定義是一種用簡潔明確的語言對事物的本質特征作概括的說明方法。下定義是說明文常用的說明方法。“下定義”必須抓住被定義事物的基本屬性和本質特征...
做初三數學題不是一種爆發式的行為,需要有持續不斷的積累。每天定期復習,將每個知識點都搞懂,做完所有的練習題,及時發現和解決問題,是取得好成績...