培養聽、說、讀、寫運用英語的能力既是目的,又是使知識轉化為能力的重要基本功訓練手法。它要求打好口語基礎,并在這基礎上培養讀寫能力。從聽說入手,讀寫跟上是一條有效的捷徑。初一英語教材比較生活化,聽力、口語素材非常多。
培養聽、說、讀、寫運用英語的能力既是目的,又是使知識轉化為能力的重要基本功訓練手法。它要求打好口語基礎,并在這基礎上培養讀寫能力。從聽說入手,讀寫跟上是一條有效的捷徑。初一英語教材比較生活化,聽力、口語素材非常多,可以從以下幾種方面來訓練英語基本技能:
聽力方面:通過不斷地聽標準的英語,進行模仿;認真聽老師的課堂用語及掌握有關聽力技巧;經常去英語角,多聽英文歌、英文電臺或收看英文節目;
口語方面:經常大聲、清晰地朗讀英語,以增強語感;盡可能多地開口說英語,如參加英語角、英文詩歌朗誦比賽、講英語小故事、一分鐘演講等活動;一個人時可采用獨白,兩人對話,三四人表演小品的形式練習英語;
閱讀方面:克服不良的閱讀習慣,如音讀、心讀、指讀,回視、復視等,掌握段落和篇章的閱讀技巧;大膽根據上下文的線索、構詞法、普通常識等去推測詞義;運用略讀、尋讀方法進行快速閱讀;課外多閱讀英語報刊和雜志;并堅持做讀報筆記。
寫作方面:按句子、段落、和文章的順序循序漸進練筆;多改寫句子;運用信件、日記、周記的形式練筆;經常閱讀或背誦范文,進行看圖寫話練習。
聽課應包括聽、思、記三個方面。聽,聽知識形成的來龍去脈,聽重點和難點,聽例題的解法和要求。思,一是要善于聯想、類比和歸納,二是要敢于質疑,提...
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山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈,斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳...
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