初二暑假有必要上初三的新課嗎 如何計(jì)劃

初二暑假有必要上初三的新課，初二暑假能學(xué)完初三的課程，只要好好計(jì)劃，嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃走，想學(xué)完肯定能學(xué)完。當(dāng)然初二暑假想學(xué)完初三的課程，需要有恒心和足夠的自律，可以努力去嘗試一下。

初二暑假有必要上初三的新課嗎

初二暑假有必要上初三的新課，初二暑假能學(xué)完初三的課程，只要好好計(jì)劃，嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃走，想學(xué)完肯定能學(xué)完。當(dāng)然初二暑假想學(xué)完初三的課程，需要有恒心和足夠的自律，可以努力去嘗試一下。

任何一個(gè)家長(zhǎng)和老師都會(huì)支持學(xué)生來(lái)預(yù)習(xí)，去提前學(xué)習(xí)。如果說(shuō)孩子以前知識(shí)的基礎(chǔ)特別好，兩個(gè)月是差不多能學(xué)完的。

但初二的內(nèi)容學(xué)會(huì)了，學(xué)好了，初三的知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生學(xué)起來(lái)就會(huì)更好掌握并且運(yùn)用。整個(gè)初中學(xué)段的知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)，其實(shí)有點(diǎn)像蓋樓。初一的內(nèi)容是打地基；初二的內(nèi)容是在砌底部樓層；初三知識(shí)是砌高樓部分；中考復(fù)習(xí)是蓋樓過(guò)程中最后的蓋頂以及裝修。

初二暑假學(xué)初三的課程計(jì)劃

初二暑假可以大量閱讀名著，更重要的是：把初一、初二、初三的語(yǔ)文書多讀幾遍，不要漏掉書下面的“小字”。語(yǔ)文非常重要，如果語(yǔ)文學(xué)不好，那么中考時(shí)很多科目都會(huì)受到影響，因?yàn)橹锌嫉念}目字很多，不容易讀懂。

建議根據(jù)孩子的性格去確定補(bǔ)習(xí)初二還是初三的內(nèi)容。自尊心比較強(qiáng)的孩子，建議利用暑假去補(bǔ)初三的內(nèi)容，因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)后開學(xué)考試很容易看到效果，自信心增加了，對(duì)學(xué)習(xí)有很大的好處；另一方面，如果孩子很容易自滿，上完補(bǔ)習(xí)后，學(xué)校正式上課時(shí)就掉以輕心，那么補(bǔ)習(xí)就沒(méi)什么效果。

不管暑假是否補(bǔ)初三的內(nèi)容，對(duì)于初二沒(méi)有學(xué)懂的知識(shí)還是要利用暑假弄懂。建議自己先把書上的例題弄清楚，再練題。如果孩子下學(xué)期讀初三，父母卻讓孩子暑假跟初二的孩子一起補(bǔ)習(xí)，很容易讓孩子感覺(jué)自己像個(gè)“留級(jí)生”。

真正想學(xué)的孩子可以有很多種方法提高成績(jī)，如果孩子自己不想學(xué)而是被父母強(qiáng)制去補(bǔ)習(xí)，那么與其補(bǔ)習(xí)，不如讓孩子自己到圖書館看書（當(dāng)然不能帶任何電子產(chǎn)品去圖書館，否則呆在圖書館也作用不大）。