英語底子差,一個最大的差距就是詞匯量不足;比如你上的是高中,但是你初中之前并沒有怎么學(xué)習(xí),在這之前的語法、詞匯你一竅不通。
1、想辦法成倍地增加單詞量。
英語底子差,一個最大的差距就是詞匯量不足;比如你上的是高中,但是你初中之前并沒有怎么學(xué)習(xí),在這之前的語法、詞匯你一竅不通。這個時候,如果你想奮起直追,自學(xué)最好的辦法就是背單詞,額外地背單詞。一開始一天5個、10個,這樣一個月就有100-300個的增量詞匯(考慮記憶力退減、天賦不同)。
如果你能達(dá)到這個效果,那么就是你加速的時刻了,至于落后別人多遠(yuǎn),暫時無需理會,你盡管加速。根據(jù)這個方向,給自己制定計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行,半學(xué)期左右就能看到效果,堅(jiān)持下去就能慢慢縮小之前落下的差距,甚至實(shí)現(xiàn)彎道超車。
2、通過做題掌握現(xiàn)階段的語法知識點(diǎn)
第一個自學(xué)方法是加速,而這個第二步則是需要你保持目前的呼吸,切不可亂了現(xiàn)階段的節(jié)奏;比如你在上高二,你想補(bǔ)回高一落下的語法知識點(diǎn),那你只有在第一時間掌握了高二現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外,才能考慮回補(bǔ)之前落下的。因?yàn)橐粋€很現(xiàn)實(shí)的問題是你還需要應(yīng)付階段考試,而不是直接迎來最終的考核。
1. 聽。分為粗聽和精聽。粗聽在不影響他人的情況下可以隨時隨地打開音頻練習(xí)耳朵,熟悉發(fā)音。精聽就要專門挑個時間打開音頻進(jìn)行跟讀和聽寫練習(xí)。
2. 說。說要跟聽一起練習(xí)。一邊聽音頻,一邊跟讀。同時,最好能把說融入生活當(dāng)中,如果害羞不敢跟別人說英語,可以把想說的話在心里默默地說出來,這樣可以隨時隨地發(fā)現(xiàn)新的單詞,時間長了,你會發(fā)現(xiàn)一段時間內(nèi)你已經(jīng)積累了很多單詞了,而且這些單詞都是跟生活息息相關(guān),非常常用、實(shí)用,而且結(jié)合當(dāng)時的環(huán)境,有利于記住單詞。
3. 讀。首先自己要結(jié)合音標(biāo)把單詞讀出來,再跟音頻跟讀,這樣可以發(fā)現(xiàn)自己的問題。同時,注意一定不要只讀單詞,一定要讀句子,讀文章,這樣不僅練習(xí)了發(fā)音,而且在讀句子和文章時可以發(fā)現(xiàn)新單詞,而且結(jié)合文章意思可以幫助你記憶單詞意思。
4. 寫。一方面要跟著音頻做聽寫練習(xí),一邊聽,一邊寫。另一方面,要利用所學(xué)的單詞進(jìn)行造句練習(xí)和小作文練習(xí),這不僅幫助你加深單詞記憶,也幫助你使用單詞。其實(shí)造句練習(xí)和小作文練習(xí)完全可以跟自己的生活聯(lián)系起來,比如你內(nèi)心的想法、感想等所有中文的話都可以用英語寫出來。這樣也可以幫助你學(xué)習(xí)更多新的單詞。
初三英語成績不好,與積累的詞組少有很大的關(guān)聯(lián)。現(xiàn)在英語考試加大了閱讀的比重,只有積累足夠的詞組,才能應(yīng)對大量的閱讀習(xí)題,建議同學(xué)們多積累詞組...
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相對于其它學(xué)科來說,英語的知識點(diǎn)相當(dāng)零碎,一定要在平時的收集、整理、總結(jié)上下功夫。平時聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識都要及時...
初中英語學(xué)習(xí)方法要注重培養(yǎng)自身的自主學(xué)習(xí)能力和綜合運(yùn)用語言的能力,學(xué)習(xí)英語不僅僅是為了考試,還為今后的工作和生活服務(wù)。學(xué)習(xí)初中英語要抓住課堂...
英語成績差,歸根結(jié)底,還是基礎(chǔ)知識掌握得不牢。單詞作為英語的重要知識,一點(diǎn)也不能犯迷糊。建議從現(xiàn)在開始,就選本單詞書,趁早背起來,這樣的話,...