我知道努力不一定有好成績,但是不努力一定不會有好成績。努力,需要看如何努力。努力是需要講究方法的不是誰花的時間多,誰就是努力。努力是建立在方法和效率的基礎上。
我知道努力不一定有好成績,但是不努力一定不會有好成績。努力,需要看如何努力。努力是需要講究方法的不是誰花的時間多,誰就是努力。努力是建立在方法和效率的基礎上。只有好方法、高效率的努力才能取得好的學習成績!書山有路勤為徑,好的學習成績離不開好的方法和堅強的毅力。只有持之以恒去努力學習,學生最終才能取得好的成績。
1、爭做課堂學習的主人。許多學生可能有這樣的經歷:老師在課堂上問了某個問題,即使當時的答案是錯誤的,這個問題的答案在很長一段時間內仍然會有清晰的印象。這是因為討論中涉及的思維活動比正常狀態要活躍得多。它調動各種器官協同工作,使人體感知事物并在頭腦中形成強烈的刺激。
成為課堂學習的主人就是學生要積極參與課堂上的所有學習活動。就比如一堂課是一場戲劇,那么教室里的每個學生在這一場戲劇中都有扮演一個角色,那每個人都應該競爭主角。這里提到的參與主要是指在課堂上參與各種思維活動,而所說的主角主要指學生要大膽發言和參加課堂討論。
2、 主動學習。只有學生在積極地學習,才能感受到學習當中的樂趣,才會對學習更感興趣。有了興趣,效率就會不知不覺地提高。有些學生基礎不好,在學習過程中總是有一些不懂的問題,羞于征求意見。結果,他們情緒低落,心不在焉。
那如何提高學習效率。在這個時候,唯一的辦法就是征求別人的意見。自己不懂的東西必須一點一點地理解和積累,才能取得進步。這樣,效率可以逐步提高,成績自然也就能提高了。
所以說盲目的努力學習并不會提高孩子的成績,家長這個時候一定要幫助孩子找到適合自己的學習方法,而且必須要懂得尊重自己的孩子,讓孩子在學習中找到自信心。
高效聽課:
1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;
2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課后一定要花時間去弄懂。
學會總結:
一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數蒙住你的雙眼,而專注于學習的過程,專注于蘊藏在分數背后的秘密。
二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考后總結的中心任務。學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象征之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。
三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎么解,還有知道這一類型的題要怎么解)。
練習跳舞有十種沒有契合的人群,通常有效果沒有純、沒有謙厚、沒有博注、沒有勤勞、沒有尊師、出了題目責罵訓練、一再改換訓練、老是無端短課和告假、...
學好數學,提高數學成績,首先應該培養學生的額學習興趣,這是學好數學的前提,喜愛也就是做一件事的理由和把事情堅持下去的最強動力。
從歷年中考的壓軸題可以看出,這些題目多出自于初三的課程,比如二次函數、力學等,因此在學習初三課程的時候,同學們一定要熟練掌握。
學霸的時間表:1、每天5:40起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。3、充分利用每...
初三學生可以重點補數學、物理和化學,也可以補補英語。數學、物理和化學對于大多數孩子來說,學起來比較困難,補這幾科能彌補學習中的不足,多學學總...
數學太差了,當然還能補救。因為相對來說,中小學數學的數學知識,都是一些客觀規律,你記住了他,在慢慢的練習用它。學而時習之,當然要比同學們話更...
對于初學者來說,學習英語的第一步應該是學習音標。只要會音標,那么看到單詞就會讀了。學習英語主要有“四勤”與“四多”,即勤背誦、勤朗讀、勤練習...
要想提高學習成績,首先在思想上要高度重視,初三同學們要認識到初三階段的重要性,把主要精力要放在學習上。在這個重要的時間點,學習應該是你們的主...