學好數學,提高數學成績,首先應該培養學生的額學習興趣,這是學好數學的前提,喜愛也就是做一件事的理由和把事情堅持下去的最強動力。
一、學習興趣是提高學習成績的前提
學好數學,提高數學成績,首先應該培養學生的額學習興趣,這是學好數學的前提,喜愛也就是做一件事的理由和把事情堅持下去的最強動力。良好的心理素養、近乎癡迷的興趣是高效率學習數學的前提,也是在最后的考試中取勝的必要條件。
二、選擇正確的學習方法,是提高數學成績的保證
。制定計劃使學習目的明確,時間安排合理,不慌不忙,穩扎穩打,它是推動學生主動學習和克服困難的內在動力。但計劃一定要切實可行,既有長遠打算,又有短期安排,執行過程中嚴格要求自己,磨煉學習意志。課前自學是學生上好新課,取得較好學習效果的基礎。課前自學不僅能培養自學能力,而且能提高學習新課的興趣,掌握學習主動權。
三、保持良好的學習心態,輕松的面對困難
學習心態是學生學習時的心理狀態。數學活動不僅是“數學認知活動。”而且也應是在情感心態的參與下進行的傳感活動。成功的數學活動往往是伴隨著最佳心態產生的。理學研究表明,人在輕松的時候,大腦皮層的神經元才能形成興奮中心,使神經細胞傳遞信息的通道暢通無阻,思維也就變得迅速敏捷。
1. 數學是分章節的!對于自己薄弱的章節,要進行強化訓練,總結技巧!切不可忽視! 數學中很多東西都是聯系著的!“木桶原理”——桶里的水位永遠和最矮的板子(圍城木桶)一齊。
2. 題海戰術!不錯,題海戰術是愚笨了點,但是最有效果的恐怕還是它了!數學,不 見那么多題,不做那么多題,沒有廣闊的見識,沒有更多的技巧,恐怕想很快的提高,沒那么容易吧!當然,不要盲目地去做題,應該有目標,有計劃,有技巧!
3. 課本還是最基礎的知識!把握好課本,也是學習數學的一大必要!把基礎打好了, 才能更好地往上攀登啊!
4. 有一本自己喜歡的 數學 的資料!不要多,一本就夠!既然選擇了那本資料,就應該 認真對待它!不只是要把它上面的題做完,而且要理解所做的題,弄懂它。這是考驗你的恒心。
5. 弄一個錯題本!不只要總結錯題,那些難題、巧解題都應該總結一下。時間長了, 也就算是一本復習資料了啊!每星期、考前都應抽出部分時間來溫習錯題本上的知識,久而久之,經驗、技巧就會融入你的腦海中!
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