初三學生可以重點補數(shù)學、物理和化學,也可以補補英語。數(shù)學、物理和化學對于大多數(shù)孩子來說,學起來比較困難,補這幾科能彌補學習中的不足,多學學總有好處的。而且初三趕課學的又快,學不懂,理解不了很正常,抽時間補補挺好的,英語不行也補補。
要根據(jù)學生自身的學習情況以及學生自己的意愿而定。從初一的時候?qū)W生們就能夠感覺到哪些科目是自己不擅長的,這時候?qū)W生們就應(yīng)該去參加這些科目的補習,加強薄弱科目的學習,讓自己的綜合實力變得更加強大。
或者當學生在學習某一科目感覺到吃力的時候,學生們也應(yīng)該去參加補習,因為這時候?qū)W生們學習已經(jīng)出現(xiàn)了不好的預(yù)兆,參加補習能夠及時幫助學生解決問題,讓學生的學習變得更加科學,更加高效。
1、基本知識點復(fù)習
在初三學生進行學習的時候,最重要的莫過于基本知識點了,因為基本知識點是一個學生做一道題所具備的基本前提。復(fù)習基本知識點就好比人練功夫的基本功一樣,如果基本功不扎實的話,學習再多的套路也是沒有辦法提升成績的。所以,學生在復(fù)習基本知識點的方面應(yīng)該下主要的功夫。
2、重視各種考試
在進行中考之前,有很多次的模擬考試,那么這些考試就是鍛煉初三學生在考試中的發(fā)揮。因為很多考生在面對考試的時候都會不自覺的緊張、焦躁,但是這樣的狀態(tài)是非常不利于在中考的發(fā)揮的,所以學生一定要在每場考試中鍛煉自己。而且考試既可以當做是學生的鍛煉,同時也是積攢經(jīng)驗的過程。
3、重視錯題的復(fù)盤積累
初中知識內(nèi)容復(fù)雜程度并不高深,尤其對于一些成績不夠理想的初三學生而言,想要達到的目標并不是考前三名,而是要在原有的基礎(chǔ)上提升成績,不妨學會去中是錯題的復(fù)盤與積累。
錯題是自我學習水平的一種檢驗,同時也是知識短板暴露的途徑。學會利用好這個珍貴的復(fù)習資料,是提升成績、最高效率保證學習結(jié)果的重要方法之一。
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