三年級語文能考到90分算是比較優(yōu)異的成績,大多數(shù)三年級語文的平均分在85分左右,所以語文考到九十分以上的人并不多。三年級的語文考試難度會有所增加,考試中既會考到學(xué)生對文字的儲備量,也會考到學(xué)生的理解能力,大多數(shù)學(xué)生在考語文的過程中都會因為自己的誤解丟分。
三年級語文能考到90分算是比較優(yōu)異的成績,大多數(shù)三年級語文的平均分在85分左右,所以語文考到九十分以上的人并不多。三年級的語文考試難度會有所增加,考試中既會考到學(xué)生對文字的儲備量,也會考到學(xué)生的理解能力,大多數(shù)學(xué)生在考語文的過程中都會因為自己的誤解丟分。
所以語文成績考到九十分以上的學(xué)生算是比較優(yōu)秀的,可能這部分學(xué)生平時的閱讀積累量比較多,理解能力也比較好,所以在考試過程中能夠抓住分?jǐn)?shù)。
但是如果此次考試的題目比較簡單,全班的平均分在90分以上,則證明考90分只是比較普通的水平。家長如果想了解孩子的真實語文水平可以打電話咨詢老師,老師會根據(jù)此次考試的難易程度為家長做全方位地分析。
在正常情況下三年級語文考90多分的人并不多,所以家長還需要學(xué)會鼓勵自己的孩子,激勵孩子更好的學(xué)習(xí)。
三年級呢,這個學(xué)習(xí)的難度和內(nèi)容比二年級有較大的增加,如果是100分的卷子能達(dá)到85~90分,說明孩子各項基礎(chǔ)還是不錯的,理解能力和答題能力都是中等偏上。丟掉的10分到15分,需要大致總結(jié)一下是粗心大意還是有些難點重點沒有理解。
總的來說三年級沒有必要過多地責(zé)備孩子,應(yīng)該先以鼓勵為主,鼓勵寶貝表現(xiàn)優(yōu)異。比較忌諱的是把寶貝將來表現(xiàn)和95分100分的同學(xué)進(jìn)行橫向比較,然后很嚴(yán)厲地來斥責(zé)孩子,這個會傷得很厲害。
只有首先大力地肯定他獲得的現(xiàn)在的成績,然后在這個基礎(chǔ)上幫助他分析問題,并且找到解決問題的辦法。說實話,85分和95分之間的差別,也許就是在一些細(xì)節(jié)上可能在答題的方式和書寫的規(guī)整性上面有一點區(qū)別,如果自己不能夠幫寶貝分析原因的話,最好和任課的老師咨詢一下,請老師點出寶貝的問題所在。
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